<p class="ql-block"><b>各位家長(zhǎng)：</b></p><p class="ql-block"><b> 大家好！根據(jù)上級(jí)文件精神的要求，在防控新冠肺炎疫情特殊時(shí)期，為確保我校學(xué)生“停課不停學(xué)”，從4月18日起，我校將有序開展線上學(xué)習(xí)與指導(dǎo)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：</b></p> <p class="ql-block"><b>一、線上教學(xué)方式</b></p><p class="ql-block"><b> 任課教師根據(jù)進(jìn)度，指導(dǎo)學(xué)生收看《國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)》課程，并做好在線答疑。</b></p><p class="ql-block"><b>國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)</b></p><p class="ql-block"><b>https://www.zxx.edu.cn/syncClassroom</b></p> <p class="ql-block"><b>二、線上課程安排</b></p><p class="ql-block"><b> 教務(wù)處編排居家學(xué)習(xí)時(shí)間表，提出教學(xué)要求，確保學(xué)生在居家期間，仍然能參與豐富多彩的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，。</b></p> <p class="ql-block"><b>三、線上學(xué)習(xí)相關(guān)要求</b></p><p class="ql-block"><b>1.孩子線上學(xué)習(xí)期間，要努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境，提高線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。</b></p><p class="ql-block"><b>2.每天及時(shí)查看老師的發(fā)布的課程信息，督促孩子及時(shí)參與線上學(xué)習(xí)并完成課后活動(dòng)任務(wù)，與老師交流學(xué)習(xí)中的困惑。做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好視力，注意勞逸結(jié)合。</b></p><p class="ql-block"><b>4.管理好學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保持良好心態(tài)。</b></p><p class="ql-block"><b>5.居家期間家長(zhǎng)要與孩子耐心溝通、平等交流，用愛和榜樣教育引導(dǎo)孩子，包容、理解、信任和鼓勵(lì)孩子，切忌簡(jiǎn)單粗暴。</b></p><p class="ql-block"><b>6.加強(qiáng)親子溝通，做好孩子心理疏導(dǎo)，多鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子樂(lè)觀、自信的心態(tài)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>四、溫馨提示</b></p><p class="ql-block"><b>1.根據(jù)疫情防控工作需要，在線上教學(xué)期間，所有學(xué)生居家不外出。</b></p><p class="ql-block"><b>2.家長(zhǎng)要做好室內(nèi)消毒、通風(fēng)，出門佩戴口罩等疫情防控工作。</b></p><p class="ql-block"><b>3.進(jìn)一步提高防范意識(shí)，不造謠、不傳謠，做好家人日常防護(hù)，不參加聚集性活動(dòng)、減少不必要的外出，保持安全社交距離。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 特殊時(shí)期，請(qǐng)家長(zhǎng)及家中監(jiān)護(hù)人密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，集思廣益、細(xì)致謀劃、精心安排學(xué)生學(xué)習(xí)生活，努力配合學(xué)校做好“線上學(xué)習(xí)”工作，合理安排好孩子們的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容，做到“學(xué)習(xí)生活兩不誤，運(yùn)動(dòng)休息總相宜”，最大限度地減少疫情防控帶來(lái)的影響，讓家校共同攜手，“停課不停學(xué)，進(jìn)步不止步”。</b></p>