<p class="ql-block"> 4月14日下午，西安市東方中學高中語文教研組舉行同課異構(gòu)教學觀摩活動，吳國軍、伍娜、強武軍、楊巖四位老師同上一節(jié)課，高中語文教研組全體老師聽課觀摩，副校長劉百亮、教師發(fā)展中心主任寧永超、行政管理中心主任郭必蘭和校內(nèi)部分同仁參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 按照《西安市東方中學教師發(fā)展中心工作計劃》的安排，此次活動融合微型課與同課異構(gòu)兩種形式，旨在貫徹落實“雙減”政策精神，探討真實課堂環(huán)境下的微型課教學規(guī)律，引導語文教學走“精講精練”“少教多學”的高效課堂之路?；顒舆x定人教版高中語文必修三唐詩單元《馬嵬》一課，授課時間限定20分鐘，由四位老師獨立設(shè)計，各自在所帶班級實施教學。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課由吳國軍老師執(zhí)教。吳老師以探究詩歌主題為教學目標，在指導學生把握作者生平和創(chuàng)作背景的基礎(chǔ)上，將學習目標分解為三個具體問題，引導學生分組討論、展示交流，并借助教師深入淺出、旁征博引的講解，使課堂目標得到了充分的落實。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課由伍娜老師執(zhí)教。伍老師以探究詩歌表達技巧為課堂目標，指導學生在誦讀感知的基礎(chǔ)上，圍繞“諷意至深，用筆至細”這一經(jīng)典評論展開討論，以探究表達技巧帶動文本細讀，引導學生深入領(lǐng)會這首詩的思想內(nèi)容和藝術(shù)技巧，著力夯實學生鑒賞古代詩歌的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課由強武軍老師執(zhí)教。強老師在充分把握學情和詩歌題材規(guī)律的基礎(chǔ)上，以指導詠史詩的鑒賞方法為目標，引導學生通過合作學習，梳理這首詩的題材信息，帶領(lǐng)學生品讀詩歌語言，把握這首詩的多重意蘊，并借助教師的示范改寫，加深了學生對題材規(guī)律和鑒賞方法的理解。</p> <p class="ql-block"> 第四節(jié)課由楊巖老師執(zhí)教。楊老師從高二學生的學習需要出發(fā)，以指導讀詩方法為教學目標，為學生提供豐富的學習資源，引導學生知人論世、細讀文本，指導學生品味詩歌語言，歸納讀詩方法，開展延伸閱讀，使學生在深入理解這首詩的基礎(chǔ)上掌握了鑒賞古代詩歌的一般思路與方法。</p> <p class="ql-block"> 本次教學觀摩活動準備充分、形式新穎，四位上課老師均能充分把握微型課教學的內(nèi)在要求，課堂教學目標清晰、內(nèi)容凝煉、環(huán)節(jié)齊全，注重教學內(nèi)容的預(yù)設(shè)和生成，關(guān)注學習行為的真實發(fā)生，學生學習積極性高，課堂氣氛民主、熱烈，展示了我校高中語文學科組的教學實力。下一步，我們將在常規(guī)教研活動中對這四節(jié)課進行深入討論，以總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，不斷提升全組教師的教學理念和教學技能。</p>