<p class="ql-block"> 溫馨四月，書(shū)韻飄香。4月23日是“國(guó)際兒童圖書(shū)日”，也是丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日，每年的這一天，他都會(huì)在全球無(wú)數(shù)小朋友的閱讀中重生。</p><p class="ql-block"> 4月23日是世界讀書(shū)日，早在1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)，都能享受閱讀的樂(lè)趣”。</p> <p class="ql-block"> 世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，隰縣第二幼兒園特向全體家長(zhǎng)、師幼提出以下倡議：</p><p class="ql-block"> </p> 倡議孩子們 <p class="ql-block">1.每天抽15—25分鐘靜心閱讀，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。愿意跟爸爸媽媽一起分享幼兒園的圖書(shū)、詩(shī)歌和故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2.“圖書(shū)分享日”把自己喜歡的書(shū)本帶到幼兒園與小伙伴分享，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 3.愛(ài)護(hù)書(shū)本，經(jīng)常整理收拾自己的書(shū)柜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 4.懂得愛(ài)護(hù)眼睛，做到正確的閱讀姿勢(shì)，經(jīng)常主動(dòng)挑選自己喜歡的有益的書(shū)刊，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</p> 倡議家長(zhǎng)們 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，多放下手機(jī)，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事。</p><p class="ql-block"> 2.在家為孩子創(chuàng)設(shè)溫馨靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書(shū)柜和安靜看書(shū)的舒適地方，為孩子準(zhǔn)備有益身心的書(shū)籍，營(yíng)造書(shū)香家庭的環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 3.每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，引導(dǎo)孩子主動(dòng)閱讀，主動(dòng)思考，主動(dòng)探索。</p><p class="ql-block"> 4.積極參與幼兒園開(kāi)展的所有讀書(shū)活動(dòng)，每周和孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 倡議老師們 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.選擇好書(shū)，堅(jiān)持閱讀。每天抽30分鐘時(shí)間讀書(shū)，持之以恒，讓讀書(shū)成為生活的一部分，主動(dòng)和孩子交流讀書(shū)心得，言傳身教。</p><p class="ql-block"> 2.誦讀經(jīng)典，益智強(qiáng)理；博覽群書(shū)，博文強(qiáng)識(shí)。在同事間暢談讀書(shū)感受，相互促進(jìn)并共勉。</p><p class="ql-block"> 3.讀以致用。閱讀后需將知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)及生活當(dāng)中，做到知行合一。</p><p class="ql-block"> 4.每周為孩子們推薦好書(shū)，指引孩子愛(ài)上閱讀。</p><p class="ql-block"> 5.定期與家長(zhǎng)交流孩子的讀書(shū)情況，家園攜手共育。</p> 好書(shū)推薦 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 繪本故事對(duì)于一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)，是他們成長(zhǎng)的伴侶，是心靈的雨露、精神的家園；一本好的繪本是教師與家長(zhǎng)首選的圖書(shū)，讓幼兒的童年充滿樂(lè)趣和魅力。按照年齡段的劃分，給大家推薦以下繪本。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小班推薦繪本</p><p class="ql-block">《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《大衛(wèi)不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一園青菜成了精》、《上面和下面》、《誰(shuí)藏起來(lái)了》、《小藍(lán)和小黃》、《第五個(gè)》等</p> <p class="ql-block">中班推薦繪本</p><p class="ql-block">《親愛(ài)的小魚(yú)》、《棕熊的神奇事》、《團(tuán)圓》、《好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)》、《長(zhǎng)頸鹿不會(huì)跳舞》、《母雞蘿絲去散步》、《搬過(guò)來(lái)、搬過(guò)去》、《月亮的味道》、《最奇妙的蛋》、《獨(dú)一無(wú)二的魚(yú)》、《沒(méi)有耳朵的兔子》、《云朵面包》等。</p> <p class="ql-block">大班推薦繪本</p><p class="ql-block">《爺爺一定有辦法》、《牙齒大街的新鮮事》《小魔怪要上學(xué)》、《一寸蟲(chóng)》、《一園青菜成了精》、《十四只老鼠去春游》、《哎呦，我的牙》、《肚子里有個(gè)火車站》、《公雞的新鄰居》、《老鼠娶新娘》、《打瞌睡的房子》、《會(huì)飛的抱抱》等。</p> 家長(zhǎng)閱讀 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南家長(zhǎng)讀本》—首都師范大學(xué)出版 社</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《培養(yǎng)孩子從畫畫開(kāi)始》—鳥(niǎo)居昭美</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《行之有效的正面管教工具》—甄穎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《誰(shuí)拿走了孩子的幸?！贰钴S兒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《好媽媽勝過(guò)好老師》—尹建莉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《愛(ài)和自由》—孫瑞雪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《家園合作，共育新苗》—徐立芬</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《給孩子最好的禮物》—肖川</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《親愛(ài)的安德烈》——龍應(yīng)臺(tái)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 小朋友們、老師們、家長(zhǎng)朋友們，讓讀書(shū)成為一種生活方式，讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(zhǎng)送給孩子一生最珍貴的禮物。讓我們和孩子一起，以書(shū)為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈，讓“親子共讀”在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!</p>