<p class="ql-block"> 為了進一步落實“學在瑤海 活力教育”十大行動精神，充分發(fā)揮名班主任工作室的引領示范作用，依托“善美”班主任工作坊這一平臺，采用“請進來、走出去”的方式，親近名師，學其所長，同時關注疫情期間師生心理健康。2022年4月19日下午14:00，合肥市大店小學開展主題為“學習必能精進 走心方可安心”班主任工作坊活動。參與此次活動的有:合肥市瑤海區(qū)陳璐名班主任工作室主持人陳璐、合肥市大店小學領導班子成員以及“善美”班主任工作坊全體成員。</p> <p class="ql-block"> 活動第一環(huán)節(jié)，由陳璐老師帶來題為《做一名創(chuàng)新型的班主任》專題講座。陳璐老師從班主任和學生之間、班主任和科任老師之間以及班主任和家長之間三個維度來講述怎樣在新時期做一個創(chuàng)新型的班主任。“兒童心智模式”“戀愛心智模式”“同盟心智模式”——這三種模式破傳統(tǒng)、立新意。</p> <p class="ql-block"> 第二環(huán)節(jié)：學校手工坊帶來的解壓小手工。一個個色彩繽紛的小發(fā)卡，一顆顆有趣可愛的彩色珠飾，奶油膠將它們緊緊粘貼在一起。簡單不失精致的發(fā)卡們，將老師們的工作壓力拂去不少。</p> <p class="ql-block"> 第三環(huán)節(jié)：心理小游戲。結合4月12日沈克祥教授的心理講座，以及當下疫情給師生帶來的心理影響，蔡莉莉老師帶來5個心理小游戲。在了解師生心理情況的前提下，找準游戲目標，有的放矢，去緩解、甚至解決可能出現的心理困惑甚至是問題。</p> <p class="ql-block"> 第四環(huán)節(jié)：活動總結。首先，合肥市大店小學副校長邢志寶對于陳璐老師的講座中“用心而非說教”表示贊同。同時，關注師生心理，心理小游戲和解壓手工都對于當下師生心理有一定的正向舒緩作用。</p><p class="ql-block"> 最后，合肥市大店小學黨支部書記、校長陳慧做了總結發(fā)言：這是場既高效又不失內容，既有學習又有互動的活動。在目下繁忙的班主任工作中，班主任工作是不易的，但同樣是未來可期，充滿期許的。并提出期望——希望班主任們在未來的班主任工作中，懷揣情懷、擔當、大愛，與工作共話，做一個班主任工作中的“優(yōu)化大師”。</p><p class="ql-block"> 此次活動，給各位班主任老師帶來的更多的是活動帶來的收獲、方法，以及方向上的引領。做一個更有創(chuàng)意、更有“心”意的班主任，學習必能精進，走心方可安心。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">初審：蔡莉莉</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">復審：王欣荷</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審：陳 慧</p>