<p class="ql-block"> 草長鶯飛，絲絳拂堤。此時，應是書聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙；一場突如其來的疫情，讓這一切沒有如期而至。然而春天從來不會缺席，我們的線上學習生活隨之啟動。</p> <p class="ql-block"> 自2018年8月入學以來，英語學科在盧老師的帶領下，我們一直是采用線上線下同步學習的方式來進行，無論學校當天是否有英語課，盧老師都會針對重點的學習內(nèi)容在班級微信群內(nèi)進行提示和小結(jié)，讓同學們進行練習鞏固，加深學習印象！</p> <p class="ql-block"> 盧老師的專業(yè)、認真、負責讓所有家長都很敬佩，同學們在盧老師的專業(yè)教育和嚴格要求下，英語學習都有濃厚的學習興趣，聽力、口語表達、語法句式、英語書寫和學習成績也都有質(zhì)的飛躍！</p> <p class="ql-block"> 每個寒暑假期是老師都應該享有的福利，可是盧老師假期也從未停止教學，每天在班級群內(nèi)和同學們互動，做好上學期學習內(nèi)容的復習鞏固，更帶領同學們針對新學期的內(nèi)容做好預習，這份敬業(yè)和責任心感染著每一位家長，因此得到全體家長的大力支持與配合，每天按要求跟隨老師循序漸進的完成交流互動，盧老師一視同仁，本著一個也不落下的原則，針對每位同學提交的內(nèi)容細心批閱、耐心指導！</p> “英”材施教不停學 <p class="ql-block"> 當疫情無情的侵襲長春，我們的學習由線下轉(zhuǎn)為線上，也許會有家長覺得這對于孩子們是一個新挑戰(zhàn)?？墒潜R老師帶領的英語學習，并不受任何的影響，同學們依然保持著那份積極的狀態(tài)，每天在微信群內(nèi)和盧老師保持著親密的互動。</p> <p class="ql-block"> 我猜想，每一天，盧老師定是從早到晚拿著手機，時刻關注著班級學習群，等待同學們回傳的作業(yè)內(nèi)容，才能做到如此及時、如此細致的批閱！每天作業(yè)至少三項任務，44名同學，132份作業(yè)，一定看到頭暈眼花，真是太辛苦啦！另外盧老師教三個班級英語，作業(yè)內(nèi)容再乘3，還有同學作業(yè)錯誤，盧老師反復批閱，400多份作業(yè)，批閱起來真是太累啦，心疼盧老師，給盧老師比心！</p> <p class="ql-block"> 盧老師備課時針對重點的句型、句式或短語都在書上做了標記，請同學們也認真在書中做標記，并且反復朗讀自己的筆記內(nèi)容，以此來加深印象，增強記憶，真是良苦用心！</p> <p class="ql-block"> 同學們也根據(jù)盧老師的內(nèi)容做了筆記，都很認真完成！</p> <p class="ql-block"> 堅持每一天的積累和記錄，收獲的一定是自己的進步和成長！</p> <p class="ql-block"> 為進一步了解和掌握同學們居家學習效果，盧老師開啟了線上小測試，我們的釘釘助手上線嘍，同學們準備考試啦～</p> <p class="ql-block"> 家長們擔任監(jiān)考老師，嚴格按照學校監(jiān)考要求來監(jiān)督同學們，期待同學們的驚喜成績哦～</p> <p class="ql-block"> 每天日復一日的學習積累，測試結(jié)果一定是令人滿意而驚喜的，針對試卷中易錯題，盧老師錄制視頻進行講解，請同學們觀看到理解會做，再次打印試卷重做，反復鞏固，提高準確率！</p> <p class="ql-block"> 親愛的同學們，學習不能改變我們的起點，但可以改變我們的終點；不能改變我們?nèi)松拈L度，但卻可以改變?nèi)松暮穸?。學習的道路雖然艱辛，但我們要堅持不懈，勇往直前，才能品嘗到收獲的成果，并分享勝利的喜悅！</p> “語”眾不同來表演（一） <p class="ql-block"> 本次疫情的突襲，不僅是學生停學，家長也已經(jīng)停工居家。盧老師考慮家長每天居家陪伴孩子學習，擔心會有焦慮和煩躁的情緒狀態(tài)。為加強親子互動，增強親子情感交流，并結(jié)合英語課文中學習的情景故事《狼來了》，盧老師請每位同學大膽想象，自信表演情景故事。</p> <p class="ql-block"> 這一任務發(fā)布，我們看到了同學們?nèi)铱倓訂T幽默的表演天賦，流利的英語口語表達和專業(yè)的剪輯技術，可以稱為一場有聲有色，惟妙惟肖的家庭表演show哦，真讓大家嘆為觀止！</p> <p class="ql-block"> 以上只選取四個視頻，一起感受同學們經(jīng)過盧老師的提示引導，與家長一起創(chuàng)作出來的精彩故事表演，同學們奇思妙想、別出心裁，竟然把英語的故事表演的如此生動形象，真是要給大大的贊，不得不說盧老師充分挖掘了家長和同學們的無限潛力！</p> “語”眾不同來表演（二） <p class="ql-block"> 趁著這波表演熱度，盧老師再次創(chuàng)新，請同學們自行組隊分角色表演課文，作為英文口語練習的任務回傳。</p> <p class="ql-block"> 同學們再次開始了他們的表演，精彩再度來襲！</p> <p class="ql-block"> 賈天麒和葛明叡同學的表演特別有畫面感，巧妙加入了背景音樂，還有配合情境表演的的小演員，哈哈，真是有趣極了，別出心裁的用心表演展示！</p> <p class="ql-block"> 通過自行組隊，視頻連線可以增進同學們的情感，也能讓一個多月沒見面的同學們互相表達想念；分角色表演，互相學習，互幫互助，更能鼓勵同學們積極參與表演，自信展示自己！</p> <p class="ql-block"> 雖然隔著屏幕，但是知識的傳輸綿綿不絕！雖然沒有了老師的課上監(jiān)督，沒有了班級教室的氛圍，但同學們高度的學習積極性和認真的態(tài)度令人感動，此刻讓我看到了朝氣蓬勃、閃閃發(fā)光的同學們，這都源于親愛的盧老師，每一天的辛苦陪伴和引導，感恩有您。</p> “語”眾不同來表演（三） <p class="ql-block"> 疫情還未結(jié)束，我們的線上課程精彩還在繼續(xù)著。4月20日，盧老師發(fā)布交流任務，請同學們繼續(xù)表演，這一次增加難度嘍，英文rap+舞蹈表演即將開始～</p> <p class="ql-block"> 同學們的精彩視頻紛紛來襲，來吧，劉畊宏男孩兒、女孩兒們上線，展示最棒的自己～</p> <p class="ql-block"> 同樣的交流任務發(fā)布出來，會呈現(xiàn)出不同的任務效果，這都來源于家長們的支持配合，同學們的積極參與，大家的作品各有特色，猶如八仙過海，各顯神通！</p> <p class="ql-block"> 通過說唱增強英語的語感和韻律節(jié)奏，通過舞蹈增強英文學習的樂趣，盧老師獨特的教學模式總是能夠讓同學們快樂的學習！</p> “語”眾不同書法賽 <p class="ql-block"> 每天提交的英語作業(yè)，盧老師都會認真查看書寫準確率，提示規(guī)范書寫，并在4月19日開展線上英語書法賽，通過群內(nèi)互相分享，積極促進同學們規(guī)范書寫～</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！雖然我們暫時不能回到校園，但我們“英”材施教，“語”眾不同的線上英語教學依然銜接有序，豐富精彩進行中，讓我們并肩攜手共同迎來春暖花開，期待線下校園相見的那一天。</p>