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疫情期間家長和學(xué)生居家心理健康疏導(dǎo)指南

甲山小學(xué)

<p class="ql-block"> 近期,突如其來的疫情打亂了我們?cè)械纳?、學(xué)習(xí)節(jié)奏。為保護(hù)自身和他人的身體健康,我們不得不暫時(shí)居家,而面對(duì)這樣的“不自由”,我們可能會(huì)出現(xiàn)煩躁、恐懼、焦慮、緊張等情緒。針對(duì)這些可能的心理困擾,甲山小學(xué)為家長們和同學(xué)們整理了疫情期間心理健康相關(guān)知識(shí),供大家參考選擇。</p> 學(xué)生心理健康教育 <p class="ql-block"> 1.科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情</p><p class="ql-block"> 我們身處信息發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,能夠接受的信息,知識(shí)來源太多,甚至出現(xiàn)很多謠言和聳人聽聞的信息,這本身會(huì)造成或加重恐慌和壓力。因此,我們要了解科學(xué)的疫情防控知識(shí),正確地保護(hù)自己的健康,不信謠、不傳謠。所謂“眾智之所為,則無不成也”,讓我們共同助力疫情防控,減少不必要的焦慮。</p><p class="ql-block"> 2.坦然面對(duì)情緒變化,理解和接納負(fù)面情緒</p><p class="ql-block"> 在疫情壓力下,同學(xué)們可能會(huì)出現(xiàn)各種不良情緒,這是人面對(duì)應(yīng)激事件的正常心理反應(yīng),是機(jī)體自我保護(hù)的體現(xiàn),越是壓抑和否認(rèn),就越是容易被情緒支配。面對(duì)負(fù)面情緒,同學(xué)們不必去過于敏感和緊張,也無需否定自己的感受,積極理解和接納每一種情緒,學(xué)會(huì)科學(xué)的處理情緒,可采用積極的自我對(duì)話、正念冥想、行為放松等方式,合理的調(diào)適自己的心態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 3.聽從家長和學(xué)校安排,適應(yīng)居家學(xué)習(xí)環(huán)境</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們要配合好學(xué)校教學(xué)安排,采用線上學(xué)習(xí)的方式,按時(shí)上課,認(rèn)真聽講, 并借此機(jī)會(huì)提高自我學(xué)習(xí)管理的能力??梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)時(shí)間管理方法,也可以通過自己設(shè)定“上課鈴”和“下課鈴”等方式找到課堂上課的感覺,還可以和同學(xué)們建立學(xué)習(xí)小組群聊,互相督促,一起進(jìn)步。</p><p class="ql-block"> 4.照顧好身體,積極安排生活</p><p class="ql-block"> 在上網(wǎng)課的同時(shí),適量運(yùn)動(dòng)是非常重要的,不僅能提高自身免疫力,還能降低精神壓力,疏泄負(fù)能量,產(chǎn)生積極的自我感覺。同學(xué)們可以在室內(nèi)或自家院內(nèi)做一些簡單的身體運(yùn)動(dòng),保持正常的生活作息,選擇合適的娛樂活動(dòng),切忌沉迷上網(wǎng),改掉不健康的生活習(xí)慣。</p> 青少年心理調(diào)試指南 給予家長的建議 <p class="ql-block"> 1.管理自身情緒,營造良好的家庭氛圍</p><p class="ql-block"> 家長的穩(wěn)定情緒是孩子最好的定心丸,特別是在特殊時(shí)期,父母的緊張、焦慮往往會(huì)引發(fā)孩子更大的擔(dān)憂和不安。請(qǐng)家長朋友們?cè)鰪?qiáng)自身心理健康意識(shí),加強(qiáng)對(duì)心理科普知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)管理好自己的情緒,積極處理好家庭關(guān)系,營造健康的家庭氛圍,為孩子的情緒調(diào)控樹立良好的榜樣。</p> <p class="ql-block"> 2.加強(qiáng)親子溝通,做孩子的知心朋友</p><p class="ql-block"> 真誠的溝通是幫助孩子走出心理困惑的關(guān)鍵。隨著疫情的反復(fù),因環(huán)境變化、生活形式的變化等,孩子容易出現(xiàn)敏感、焦慮等不良情緒,請(qǐng)家長朋友們帶著尊重、理解與孩子進(jìn)行真誠的溝通,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,傾聽他們的心聲,理解孩子的需要,努力成為孩子的知心朋友。</p> <p class="ql-block">  3.提高陪伴質(zhì)量,關(guān)注孩子的健康成長</p><p class="ql-block"> 在疫情防控期間,請(qǐng)家長們引導(dǎo)孩子合理地安排好生活、學(xué)習(xí),讓孩子做學(xué)習(xí)的主人,提高自我管理能力;加強(qiáng)生命教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),多給孩子指引和鼓勵(lì),引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀;多抽出時(shí)間陪伴孩子,關(guān)心孩子的興趣愛好,陪孩子開展有益的體育鍛煉,讓孩子感受到家人的關(guān)愛。同時(shí)密切關(guān)注孩子的心理狀況,如發(fā)現(xiàn)異常情況,請(qǐng)及時(shí)如實(shí)與班主任溝通,及時(shí)疏導(dǎo),也可以撥打各級(jí)心理援助熱線咨詢。如情況嚴(yán)重請(qǐng)及時(shí)到權(quán)威醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷并治療。</p> <p class="ql-block"> 家長朋友們,感謝您一直以來對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合!疫情尚未結(jié)束,請(qǐng)您與孩子一起嚴(yán)格執(zhí)行防疫要求。讓我們攜起手來,用必勝的勝念,打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn),期待疫情早日散去,讓孩子們?cè)缛栈氐叫@中快樂的學(xué)習(xí)!</p>

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