趣味探索活力課堂——沙頭鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域公開(kāi)課

香雪海

為了更好地貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，把握科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)核心價(jià)值，提升教師有效開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)幼兒探究能力，進(jìn)一步提高幼兒園的教育教學(xué)水平。沙頭鎮(zhèn)中心幼兒園于2022年4月19日開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域公開(kāi)課教研活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo) 1.初步了解污水凈化的過(guò)程。2.敢于大膽嘗試，勇于探索與表達(dá)3.萌發(fā)幼兒養(yǎng)成保護(hù)水資源和節(jié)約用水的好習(xí)慣。 開(kāi)始部分 　　課的導(dǎo)入，郭老師用一個(gè)有趣的猜謎語(yǔ)游戲，激發(fā)孩子們的興趣?？?，小朋友瞬間被活動(dòng)內(nèi)容吸引住了！ 　　接著，郭老師為孩子們播放一段水污染的視頻。 　　一身正氣的孩子們都爭(zhēng)先恐后地想做小勇士，為水污染提出自己的建議。 　那為什么水會(huì)變得干凈些了，小朋友們都豎起小耳朵，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。 　　孩子們天生對(duì)水有著濃厚的興趣，“玩水”是孩子們的天性，郭老師讓孩子們?cè)凇巴嫠敝邪l(fā)現(xiàn)污水變清的秘密。 　　通過(guò)看一看、摸一摸、玩一玩，寫一寫，一杯水就能讓孩子們探索這其中的奧秘。 　　郭老師給予孩子們充分的探索空間，讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中探索污水變清的秘密。 　　公開(kāi)課活動(dòng)結(jié)束后，執(zhí)教教師們針對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)反思，其他教師提出活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)以及對(duì)活動(dòng)的建議和意見(jiàn)，最后由袁園長(zhǎng)總評(píng)，達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短、吸取先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的目的。 　　郭老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行教學(xué)反思。 　　通過(guò)這次公開(kāi)課教研活動(dòng)，老師們紛紛表示收獲滿滿。通過(guò)聽(tīng)課、自我反思、評(píng)課、教學(xué)研討的互動(dòng)教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)，相互交流，使教師在教學(xué)方面得到了磨練與提高，加快了教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐，促進(jìn)了我園教師教育教學(xué)水平更上一層樓！ 編輯：徐水秀圖片來(lái)源：沙頭鎮(zhèn)中心幼兒園教師審核：袁冬梅