<p class="ql-block">根據(jù)主題課程《晴天好還是雨天好》，小朋友們展開了討論，各有各的說法，小朋友都大膽清楚地表述喜歡或不喜歡晴天、雨天的觀點。</p> <p class="ql-block">有小朋友喜歡晴天，有小朋友喜歡雨天</p><p class="ql-block">晴天好，晴天可以出去玩，下雨天就不能出去玩了。</p><p class="ql-block">雨天也可以出去玩呀！可以撐??，穿雨鞋。</p> <p class="ql-block">朵朵：你們不覺得下雨天打水仗更好玩，更瘋狂嗎？</p> <p class="ql-block">根據(jù)自己的觀點，小朋友將自己覺得好的天氣畫下來。</p><p class="ql-block">小雨天可以踩水坑</p><p class="ql-block">小雨天可以給植樹澆水</p><p class="ql-block">雨天后可以看見??</p> <p class="ql-block">晴天好，晴天可以放風(fēng)箏，下雨天放風(fēng)箏的話風(fēng)箏就飛不起來了。</p><p class="ql-block">晴天可以把我們濕的衣服曬干。</p> <p class="ql-block">聽著大家激烈的討論，于是我們準備來一場辯論賽。</p><p class="ql-block">小朋友那需要主持人呢？</p><p class="ql-block">于是我們先開始競選小小主持人</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">大家好，我是小小主持人，今天我們來辯論賽，晴天好還是雨天好，這邊是晴天方，這邊是雨天方。</p><p class="ql-block">辯論賽現(xiàn)在開始。</p> <p class="ql-block">每個小朋友敢于上來競選</p><p class="ql-block">這就是最棒啦！</p> <p class="ql-block">競選后小朋友進行投票，林于欽和應(yīng)羽昊票數(shù)最高。然后再次競選，最后應(yīng)羽昊擔任小小主持人。掌聲響起來。</p> <p class="ql-block">主持人上場</p><p class="ql-block">辯論賽正式開始。</p> <p class="ql-block">自由辯論的時候要仔細聽對方的理由，如果你認為他的理由沒有道理，就抓住這個理由的漏洞嘗試說服他；如果你的理由很充分、非常有道理，也可以說服對方。 </p> <p class="ql-block">在舉手發(fā)言環(huán)節(jié)，小朋友們說出了更多的、不一樣的理由，非常棒。</p> <p class="ql-block">考慮到幼兒辯論經(jīng)驗水平的差異，可以分成兩次開展?！稗q論加時賽”環(huán)節(jié)難度要求較高，教師根據(jù)本班幼兒的實際情況給予相應(yīng)的辯論策略支持。所以我們還會來一場加時賽，敬請期待。</p>