教育信息化2.0行動計劃——平城區(qū)十八校

六四中隊

根據(jù)《教育部關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》、《全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)實施指南》等文件精神，我校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0全員培訓(xùn)自2022年4月開始全面推進(jìn)。<div><br></div> 為進(jìn)一步提升我校學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃、校本研修與考核方案（以下簡稱“一劃兩案”）制定的準(zhǔn)確性與科學(xué)性，夯實提升工程2.0試點校整校推進(jìn)基礎(chǔ)，4月13日-4月25日，我校組織舉辦了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0小學(xué)“一劃兩案”學(xué)習(xí)活動。本次學(xué)習(xí)和指導(dǎo)活動通過線上直播方式，由杜永剛等專家為老師們進(jìn)行了細(xì)致的講解。授課圍繞項目理解、項目設(shè)計兩個大維度，詳細(xì)講解政策要求、考核評價、學(xué)校“整校推進(jìn)”實施基本路徑等內(nèi)容，讓學(xué)校明確項目背景及后續(xù)項目開展的要點工作。 <p class="ql-block">　　授課期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟授課內(nèi)容，及時記錄，通過學(xué)習(xí)分享，老師們對整校的推進(jìn)策略和一劃兩案的制定方法有了更清晰的認(rèn)識。 </p> <p class="ql-block">　　本次“一劃兩案”學(xué)習(xí)活動，通過專家的講解，骨干教師一起研磨“一劃兩案”，進(jìn)一步提升了試點學(xué)校信息化管理團(tuán)隊的信息化指導(dǎo)力，提高了“一劃兩案”的針對性和實操性，明晰了試點校整校推進(jìn)的路徑，為開展整校推進(jìn)，形成“一校一案”典型案例奠定了基礎(chǔ)。</p> 信息技術(shù)與課堂教學(xué)相融合，貼進(jìn)時代發(fā)展的脈絡(luò)，同時也對所有老師提出了更高的要求。如何更好地應(yīng)用進(jìn)教學(xué)當(dāng)中，需要每一名老師進(jìn)行不斷地嘗試、摸索和學(xué)習(xí)?！耙粍潈砂浮睘榻炭蒲泄ぷ髦该髁朔较颍侨w教師前進(jìn)的動力。我校將基于問題深入研究，精準(zhǔn)發(fā)力，隨時診斷，日趨完善，發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，助力教師專業(yè)化能力的不斷提升和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。