<p class="ql-block"> 陽(yáng)春時(shí)節(jié)，律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。為進(jìn)一步推動(dòng)信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)的全面提升，促進(jìn)信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)的深度融合，激發(fā)教師提升信息技術(shù)應(yīng)用能力的內(nèi)生動(dòng)力，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量，4月20日上午，格爾木市第一中學(xué)語(yǔ)文教研組開(kāi)展了信息技術(shù)2.0專題教研會(huì)，高一和高二年級(jí)語(yǔ)文教師參加了本次教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 教研組長(zhǎng)羅秀萍老師發(fā)言，要求語(yǔ)文組老師認(rèn)真落實(shí)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的總體部署，提升自身的信息技術(shù)及微能力點(diǎn)的應(yīng)用能力水平，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，上出高質(zhì)量的語(yǔ)文課 。</p> <p class="ql-block"> 老師們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際 ，展開(kāi)討論 。表示信息技術(shù)2.0對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但更是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)遇，只要我們靜下心來(lái)，思想重視、行動(dòng)積極、操作規(guī)范，相信憑借集體智慧力量以及個(gè)人的勤奮努力 ，必定能出色地完成研修任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文組老師圍繞微能力點(diǎn)的選擇，哪些能力點(diǎn)比較貼近教學(xué)易于操作，考核中遇到的問(wèn)題等展開(kāi)了熱烈的討論。通過(guò)討論，大家對(duì)于考核中遇到的問(wèn)題有了解決思路，同時(shí)備課組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)完成信息技術(shù)2.0工程的線上考核和微能力認(rèn)證的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，提醒大家一定要按時(shí)、保質(zhì)保量地完成相應(yīng)的任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 信息技術(shù)2. 0， 我們?cè)诼飞?！我校語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí) ，不斷切磋琢磨 。在此項(xiàng)目中更新教學(xué)理念，提高自身素質(zhì)，使信息技術(shù)廣泛運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、高效化。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)無(wú)止境，追求卓越 ?，F(xiàn)如今，現(xiàn)代信息技術(shù)已滲透到教育教學(xué)的各個(gè)方面，徹底改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式。為適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)給教學(xué)帶來(lái)的變化，教師就必須進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換，不斷提高信息素養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。</p>