<p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們知道小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)嗎？知道怎樣給孩子輸送心理營養(yǎng)嗎？知道怎樣提升孩子心理免疫力嗎？讓我們一起聆聽光軍老師的直播分享</p> <p class="ql-block"> 隨著社會(huì)的進(jìn)步，父母對(duì)孩子的養(yǎng)育也更科學(xué)，從孕期開始就注重營養(yǎng)。生活水平提高了，孩子們吃好的穿好的，甚至出現(xiàn)了很多小神童，十幾歲上大學(xué)，但是都半途輟學(xué)或?qū)W后平平。這是因?yàn)榇蠹抑恢匾暳撕⒆拥纳眢w健康而忽視了心理健康，家長(zhǎng)更應(yīng)從哪些方面培養(yǎng)孩子的心理健康呢?</p> <p class="ql-block"> 發(fā)揮父母的家庭教育作用 </p><p class="ql-block">?父母是孩子最親密的人，也是對(duì)孩子行為影響最大的人</p><p class="ql-block">?父母努力得越多，孩子收益也越多</p> <p class="ql-block">影響孩子心理健康的家庭因素：</p><p class="ql-block">1、夫妻之間的關(guān)系（冷漠的家庭是兒童出現(xiàn)心理問題的高危因素）</p><p class="ql-block">2、父母的教養(yǎng)方式（不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式與兒童行為障礙有直接關(guān)系）</p><p class="ql-block">3、其他（父母自身的心理狀態(tài)、文化水平、個(gè)性特點(diǎn)及親子關(guān)系都直接影響著兒童個(gè)性的發(fā)育和行為問題的發(fā)生）</p> <p class="ql-block">家庭教育智慧：輸送六大心理營養(yǎng) </p><p class="ql-block">1、無條件的接納</p><p class="ql-block">2、生命至重</p><p class="ql-block">3、安全感</p><p class="ql-block">4、肯定、欣賞、贊美、認(rèn)可</p><p class="ql-block">5、學(xué)習(xí)、認(rèn)知、模范</p><p class="ql-block">6、選擇的自由（7歲以上）</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)代教育需要高科技人才，更需要德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，素質(zhì)教育也不是日呼聲日緊，而是提上日程化的位置，對(duì)教育的關(guān)注，從家庭到社會(huì)，處處可以體現(xiàn)。然而，我們不得不注意到，隨著獨(dú)生子女群體數(shù)量的增大，家庭問題的復(fù)雜化，現(xiàn)代觀念更新的加快，素質(zhì)教育，特別是心理素質(zhì)引起教育工作者的重視。</p> <p class="ql-block"> 心理健康教育是德育工作的一個(gè)新課題，是幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)和人際關(guān)系，培養(yǎng)健全人格的手段和有效途徑。進(jìn)行心理健康教育，有目的有計(jì)劃的培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。這些心理素質(zhì)是他們學(xué)業(yè)成功、事業(yè)成功的重要保證。過去人們只重視學(xué)生的智力因素，認(rèn)為智力高就能成功，這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)。教育界、心理學(xué)界越來越明確地意識(shí)到，個(gè)體的心理素質(zhì)對(duì)其成功、成才有非常重要的影響，其影響作用甚至比智力大得多。注視學(xué)生的心理教育，培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì)，才能更好地促進(jìn)他們成才。</p> <p class="ql-block"> 讓孩子樹立一種正確的價(jià)值觀和人生觀，要讓他養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，克服一些拖拉、不負(fù)責(zé)任的壞習(xí)慣，對(duì)于一些壞毛病要對(duì)孩說“不”，不能寵溺孩子，其實(shí)孩子就是你自己的一面鏡子，在反映著你自己的言行舉止，有時(shí)候教育孩子的時(shí)候也應(yīng)該想一想自己是否也有這樣的壞習(xí)慣，有的孩子很脆弱、有的孩子內(nèi)心很堅(jiān)強(qiáng)，他們所處的環(huán)境不一樣，對(duì)待事情的看法一樣，以至于做出的應(yīng)激反應(yīng)也不一樣。在孩子們出現(xiàn)心理問題時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止，站在孩子的立場(chǎng)看待問題，和他一起解決問題，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，多與孩子交流、溝通，學(xué)會(huì)和孩子做朋友是我們家長(zhǎng)的一門必修課。</p> <p class="ql-block"> 成功的教育應(yīng)該是適合孩子的教育，應(yīng)該是把外部的教育要求轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的心理需要的教育?？傊?，家長(zhǎng)應(yīng)重視孩子的心理健康，為培養(yǎng)社會(huì)健康人才打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>