溝李小學(xué)的家長朋友們，校長有話對您說

課程表阿建

各位家長朋友： 大家好!<div> 我是召陵鎮(zhèn)溝李小學(xué)校長張建勇。 陽春四月煙花如海，在這草長鶯飛的季節(jié)，我們的孩子、老師和家長本應(yīng)該沐浴著春光、奮發(fā)圖強(qiáng)，但是突如其來的新冠疫情打亂了我們的生活節(jié)奏，漯河緊急進(jìn)入疫情防控的特殊時期。 當(dāng)下，我們正處于疫情防控的重要時期，所以在此期間我們要注意做好防護(hù)，減少外出、堅(jiān)決不聚集、不扎堆，做好日常防護(hù)，核酸檢測以及健康打卡，為漯河疫情清零作出積極的貢獻(xiàn)。 疫情反彈，阻斷了孩子們回歸校園的腳步，不得不再次居家開展線上學(xué)習(xí)。作為家長，這時應(yīng)該扮演怎樣的角色，才能幫助孩子取得線上學(xué)習(xí)的最佳效果呢？ 　　具體而言，家長可以努力做到以下幾點(diǎn)： 一、做孩子攜手前行的好伙伴 疫情還會持續(xù)多久？我們有沒有可能被感染的可能？網(wǎng)課還需要上多久？......孩子內(nèi)心充滿疑惑時，對未來迷茫時，我們要成為他們的知心伙伴，用積極樂觀的態(tài)度，科學(xué)求實(shí)的精神，幫助孩子答疑解惑，一起面對現(xiàn)實(shí)，攜手前行。 孩子們在線學(xué)習(xí)的時候，我們要成為安靜的陪伴者?；蚰脮谝贿呴喿x，或默默地做自己的事情，不打擾，更不干擾，給孩子專心學(xué)習(xí)的空間。趁著孩子休息，點(diǎn)個贊，給個鼓勵，給孩子堅(jiān)持不懈的力量。 二、做親子關(guān)系的維護(hù)人 居家防疫，讓我們和孩子有了更多的相處時間，我們要成為親子關(guān)系的維護(hù)者。和孩子聊聊天，做做運(yùn)動，聽聽音樂，一起下廚房做大餐，看一部喜歡的電影，玩一次孩子喜歡的游戲。讓孩子感到生活的幸福和快樂。 三、做家校協(xié)作的好幫手，做可親可敬的好榜樣 線上學(xué)習(xí)眼睛累、交流少，孩子會遇到很多的困難，我們要做好學(xué)校老師的協(xié)助者。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，留心班級群內(nèi)的消息，按時上傳孩子的作業(yè)，及時反饋學(xué)習(xí)的相關(guān)問題，家校協(xié)作，共助孩子度過這段艱難的時光。 無論何時，不要忘了我們是孩子的爸爸媽媽，對孩子有潛移默化的影響力。我們要讓孩子看到我們的熱愛生活、熱愛勞動、積極進(jìn)取、樂觀開朗！我們要成為孩子的好榜樣！ 與神獸們斗智斗勇，家長還要做好以下幾點(diǎn)： 四、接觸不合理的期待 家長首先要看清現(xiàn)實(shí)規(guī)律：與電子產(chǎn)品朝夕相處的同時，要保持良好的學(xué)習(xí)專注力，其實(shí)違背自然天性，絕大多數(shù)孩子都是有困難的（成人也很難做到），請降低這份期待。 最好的父母狀態(tài)，其實(shí)是情緒穩(wěn)定。情緒不穩(wěn)定的父母，處事方式不是“講理”，而是用強(qiáng)勢情緒引爆矛盾沖突。結(jié)果就是親子關(guān)系嚴(yán)重破壞，孩子更加逆反，甚至“躺平”。 五、改善管教模式 居家上網(wǎng)課不是孩子個人的事，需要全家攜手一起努力，幫助孩子重新建立良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。家長要學(xué)會“做減法”、“抓大放小”，和孩子一起找目標(biāo)、定計(jì)劃，過程中及時給鼓勵、給反饋、幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率。 六、提升應(yīng)對能力 孩子平時自控能力差，上網(wǎng)課總需要父母看著進(jìn)行?，F(xiàn)在居家學(xué)習(xí)，我真的精疲力盡了怎么辦？有些孩子的自控能力差，一方面是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，另一方面是家長不恰當(dāng)?shù)慕逃绞綄?dǎo)致的，比如不停的催促、嘮叨、斥責(zé)，是孩子形成了依賴心理，不催不動，推一推，動一動。 建議家長： 一、不隨意貼“標(biāo)簽” 家長不要總是盯著孩子的問題反復(fù)強(qiáng)調(diào)，給孩子隨意貼上“自控力差”、“不認(rèn)真”等標(biāo)簽。這會導(dǎo)致孩子將問題理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹疤善健?，“反正你都是這么認(rèn)為我了，我就這樣了”！ 二、設(shè)定小目標(biāo) 給孩子設(shè)定一些每天努力的小目標(biāo)，讓他看到成功的希望，才有動力去朝著目標(biāo)努力。要想孩子自主自覺，一定要他內(nèi)心想要做這件事，對這件事有目標(biāo)有期待，“心想”才能“事成”。 三、成功體驗(yàn) 失敗不是成功之母，成功才是成功之母。當(dāng)孩子有積極的情感體驗(yàn)后，當(dāng)他表現(xiàn)好的時候能得到父母及時肯定的時候，這種良好的情緒感受才會吸引孩子繼續(xù)做下去。 四、盡早培養(yǎng) 家長要有意識地、在保證安全的前提下允許孩子自主探索，自主嘗試，讓他們不斷增強(qiáng)心理力量，感覺“我行”、“我可以”，當(dāng)這種力量足夠強(qiáng)大時，他們就有了責(zé)任感，就可以為自己的行為負(fù)責(zé)。 家長朋友們，居家防疫，讓我們共同攜手，共克時艱，共同守護(hù)我們的孩子、我們的家園。請相信，和孩子的朝夕相處一定會是我們內(nèi)心最深處的幸福，請相信，天空不會永遠(yuǎn)陰霾，陽光終將照耀大地。 謝謝大家！ <div style="text-align: right;">張建勇</div><div style="text-align: right;">2022年4月20日</div></div>