<p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 為加強(qiáng)我園教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的保教能力，同時(shí)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，增強(qiáng)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，開(kāi)展了骨干教師示范課活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本次示范課展示活動(dòng)涉及了五大領(lǐng)域內(nèi)容。老師們精心選材、創(chuàng)新思路、打磨環(huán)節(jié)、完善教具，為幼兒帶來(lái)了一節(jié)節(jié)妙趣橫生的活動(dòng)。下面請(qǐng)跟隨我們的鏡頭，走進(jìn)教師示范課，重溫那些精彩瞬間吧！</span></p> 多彩的廣告 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 吳老師執(zhí)教的大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)《多彩的廣告》，內(nèi)容緊貼幼兒實(shí)際生活，展示了創(chuàng)意廣告視頻內(nèi)容精彩、語(yǔ)言幽默詼諧的特點(diǎn)，讓幼兒了解了廣告與人們實(shí)際生活的關(guān)系，增強(qiáng)了幼兒觀察周?chē)挛锏呐d趣，同時(shí)也提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。</span></p> 美麗的春天 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖，在陽(yáng)光明媚中款款向我們走來(lái)時(shí)，她帶給了人間鶯歌燕舞，花團(tuán)錦簇。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，王老師設(shè)計(jì)了《美麗的春天》這節(jié)中班藝術(shù)領(lǐng)域的輕</span>黏土手工<span style="color:rgb(1, 1, 1);">制作活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)搓、揉、壓等動(dòng)手操作，把心中對(duì)大自然的熱愛(ài)之情盡情地展示在了畫(huà)紙上。</span></p> 春天的秘密 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在哪呢？”桃花紅著臉，抿著嘴，微笑著說(shuō):“春天在這兒！春天在這兒！”魏老師帶來(lái)的大班語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)《春天的秘密》，老師聲情并茂的演繹，使孩子們感受到了春天的美景，發(fā)現(xiàn)了春天的變化，知道了春天是播種希望的季節(jié)。</span></p> 不怕水的紙船 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 趙老師帶來(lái)了一節(jié)中班科學(xué)領(lǐng)域的活動(dòng)《不怕水的紙船》。老師創(chuàng)設(shè)了小螞蟻過(guò)河的故事情境，準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗(yàn)材料，讓孩子們自主動(dòng)手操作，然后去觀察、記錄，發(fā)現(xiàn)宣紙、皺紋紙、報(bào)紙和牛皮紙的吸水性，找到了用牛皮紙制作的小船幫小螞蟻過(guò)河的辦法。整節(jié)活動(dòng)精彩有趣，激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣，真正體現(xiàn)了讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩的保教理念。</span></p> 小老鼠和泡泡糖 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 張老師給我們展示了一節(jié)中班音樂(lè)律動(dòng)游戲《小老鼠與泡泡糖》，整節(jié)活動(dòng)音樂(lè)歡快，內(nèi)容生動(dòng)有趣。張老師在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，借助手偶表演小老鼠從家中溜出去不小心被泡泡糖粘住的情境故事，激發(fā)了幼兒的游戲興趣?；顒?dòng)針對(duì)泡泡糖的特性進(jìn)行了生活遷移，讓幼兒用大幅度的動(dòng)作走、望、拽……夸張地表現(xiàn)小老鼠拽泡泡糖的樣子，使幼兒在律動(dòng)活動(dòng)中的表現(xiàn)更自然、豐富，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的音樂(lè)表現(xiàn)力。</span></p> 交換朋友 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 宋老師此次執(zhí)教的音樂(lè)活動(dòng)《交換朋友》給予孩子的是全新的體驗(yàn)?；顒?dòng)符合小班幼兒年齡特點(diǎn)，老師始終圍繞一個(gè)主線(xiàn)，讓音樂(lè)和律動(dòng)貫穿著整個(gè)活動(dòng)，使活動(dòng)既有趣又生動(dòng)，使幼兒真正體驗(yàn)到了音樂(lè)游戲帶來(lái)的愉悅感。</span></p> 動(dòng)物城破案 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “動(dòng)物城”發(fā)生了盜竊案，老師化身“鹿博士”與孩子們一起破案。情景創(chuàng)設(shè)充分調(diào)動(dòng)了孩子強(qiáng)烈的好奇心，通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)〔水油分離〕，由幼兒總結(jié)出油和水不能融合的秘密，從而將大班社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)《動(dòng)物城破案》的“小偷＂抓獲。孩子在玩中學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)。</span></p> 好餓的小蛇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 小班幼兒還處于具體形象思維發(fā)展階段，對(duì)形狀的認(rèn)識(shí)需要直觀具體的方法。教幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形是小班數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中的難點(diǎn)，因?yàn)閹缀螆D形的認(rèn)識(shí)過(guò)程往往過(guò)于單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習(xí)的興趣。為此，陸老師設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)活動(dòng)是以一個(gè)繪本故事《小蛇覓食》為線(xiàn)索，用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言，讓幼兒認(rèn)識(shí)三角形、正方形和圓形。整個(gè)活動(dòng)以故事和游戲貫穿全過(guò)程，使幼兒的情感得到滿(mǎn)足，體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)游戲的樂(lè)趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 學(xué)習(xí)，讓我們互相成長(zhǎng);</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 交流，使大家共同進(jìn)步。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 本次示范課活動(dòng)的開(kāi)展，為園內(nèi)全體教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討、提升課堂駕馭能力的機(jī)會(huì)；對(duì)教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專(zhuān)業(yè)水平的提高，起到了積極的示范引領(lǐng)作用，必將有利推動(dòng)全園教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程。</span></p>