<h3> 宅家不虛度，停課不停學(xué)，停課不停研。疫情阻斷了老師們前往校園的步伐，卻擋不住大家探討教學(xué)的熱情。在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)人航經(jīng)驗(yàn)，對(duì)接人航開展單元集體備課，強(qiáng)化學(xué)習(xí)反思和交流。4月20日下午在盧校長(zhǎng)的精心安排布置下，二年級(jí)語文數(shù)學(xué)第二次線上教研活動(dòng)如期舉行。</h3> <h3> 下午2:00在語文教研組長(zhǎng)董金迪的組織安排下首先進(jìn)行了二年級(jí)語文的線上教研活動(dòng)。教研采用釘釘會(huì)議形式進(jìn)行，會(huì)議由董金迪老師主持，李海艷老師對(duì)第五單元進(jìn)行了單元整體分析，王靜、 楊紅艷和董金迪老師分別進(jìn)行了每一篇課文的課例分享。</h3> <h3> 語文組的老師們深入鉆研教材，精心準(zhǔn)備說課材料，雖然隔著屏幕，但大家都紛紛通過語言文字和一張張精美的課件抒發(fā)自己對(duì)教學(xué)的滿腔熱情。</h3> <h3> 下午3:00數(shù)學(xué)組在組長(zhǎng)趙文華組織下進(jìn)行了二年級(jí)數(shù)學(xué)的線上教研活動(dòng)。首先由郝麗娟老師對(duì)數(shù)學(xué)《第五單元四邊形》進(jìn)行單元整體分析，然后由孟微老師對(duì)第一課時(shí)《探索長(zhǎng)方形的特征》進(jìn)行課例分享，接著趙文華老師《探索正方形的特征》課例分享，然后劉暢老師帶來《認(rèn)識(shí)七巧板》課例分享，最后組長(zhǎng)小結(jié)。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)老師們積極分享自己的教學(xué)設(shè)計(jì)并說出了自己對(duì)于教學(xué)環(huán)節(jié)的理解，并向大家分享自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)及困惑。教研教學(xué)活動(dòng)如火如荼的進(jìn)行著。</h3> <h3> 活動(dòng)后老師們積極探索，改進(jìn)教學(xué)，認(rèn)真寫活動(dòng)筆記。</h3> <h3> 停課不停研，疫情阻擋了面對(duì)面的交流，但阻擋不了我們共研同長(zhǎng)的步伐。我們將繼續(xù)懷揣對(duì)教育的熱情，著眼于學(xué)生的發(fā)展，做實(shí)做優(yōu)線上教育，期待校園再見。</h3>