<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)“雙減”與五項(xiàng)管理政策。龍岡小學(xué)于3月上旬—4月下旬開展了音、體、美教學(xué)觀摩課。目的是通過這項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)音體美教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。</p> 音樂篇?多彩演繹 <p class="ql-block"> 彭艷華老師執(zhí)教的是《踏雪尋梅》。首先，彭老師在輕松的音樂聲中開啟課堂，用音樂課特有的方式問好。</p> <p class="ql-block"> 彭老師教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，充滿激情的教態(tài)也隨時(shí)吸引著學(xué)生們的注意力，二聲部合唱，學(xué)生們聲部清晰，聲音富有彈性，融合度飽滿。</p> <p class="ql-block"> 陳庭庭老師執(zhí)教的是《森林的歌聲》。陳老師笑容甜美，課堂組織能力強(qiáng)，帶著孩子們欣賞《森林的歌聲》，通過聆聽、演唱、看圖形譜、做動(dòng)作等方法感受三大主題旋律的不同情緒，培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象力和聽辨能力，提高了學(xué)生音樂鑒賞能力及對大自然的熱愛。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)美的旋律，帶我們一起走過了陳老師的音樂課！陳老師用行動(dòng)來詮釋音樂，用音樂來傳遞快樂！讓每一位孩子在音樂海洋快樂暢游！讓每一個(gè)快樂的音符浸潤孩子的心田！</p> <p class="ql-block"> 賈鵬老師執(zhí)教的是《錦雞出山》。賈老師不僅讓學(xué)生了解民族器樂，更滿足了學(xué)生對打擊樂的體驗(yàn)和了解。通過聆聽、欣賞《錦雞出山》，讓學(xué)生感受“清鑼鼓”樂的美，感受體驗(yàn)樂曲的音樂情緒與魅力，讓學(xué)生“樂在其中”，“動(dòng)在其中”“學(xué)在無意中”。</p> 美術(shù)篇?趣味盎然 <p class="ql-block"> 巫金蘭老師執(zhí)教的是《井岡山下種南瓜》。巫老師的一堂美術(shù)課讓我們大開眼界，受益無窮。巫老師充分挖掘教材內(nèi)涵，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，整節(jié)課充分滲透了德育，智育，美育等方面。有效促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，也為教師們展示了一節(jié)精彩的課堂。</p> <p class="ql-block"> 林玥老師執(zhí)教的是《下雨啦》。林老師的美術(shù)課《下雨啦》以兒歌導(dǎo)入，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生對比、欣賞，找到雨與點(diǎn)、線之間的聯(lián)系，體驗(yàn)用方向感的點(diǎn)、線畫雨景，給我們帶來的不同美感。</p> 體育篇?寓教于樂 <p class="ql-block"> 孫一棟老師執(zhí)教的是《立定跳遠(yuǎn)》。為了使學(xué)生能更快地進(jìn)入課堂狀態(tài)，孫老師組織學(xué)生做了靜態(tài)拉伸和動(dòng)態(tài)熱身操，要求各同學(xué)全身各關(guān)節(jié)必須充分活動(dòng)開?？?！他們跑得開心、跳得興奮。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)過程中，孫老師向?qū)W生講解立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)，注意事項(xiàng)，嫻熟地做示范動(dòng)作，十分準(zhǔn)確到位，課堂組織也十分得當(dāng)，師生配合十分默契。</p> 評課 <p class="ql-block"> 觀課結(jié)束后，音體美教師分組進(jìn)行了評課，對優(yōu)點(diǎn)給予充分肯定，針對問題提出了切實(shí)可行的意見。</p> <p class="ql-block"> 最后，陳志輝副校長對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：本次活動(dòng)為學(xué)校音體美教師業(yè)務(wù)成長搭建了舞臺，有力地推動(dòng)了教學(xué)的深度研討，切實(shí)提高了龍岡小學(xué)音體美學(xué)科教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為音體美教學(xué)工作起到了積極的推動(dòng)作用。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)寄語各位音體美老師：在平時(shí)的教學(xué)中提高個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，真正讓孩子們在音樂課上陶冶藝術(shù)情操；在美術(shù)課上提高審美；在體育課上增強(qiáng)體質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 在今后的工作中，龍岡小學(xué)將一如既往、奮發(fā)創(chuàng)新、攜手共進(jìn)，打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，共創(chuàng)幸福美好的明天！</p> <p class="ql-block">圖文編輯：龍岡小學(xué)宣傳組</p><p class="ql-block">審核：張福榮</p><p class="ql-block">簽發(fā)：鐘 山</p><p class="ql-block"><br></p>