<p class="ql-block"><b> 為進(jìn)一步提高幼兒園新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，提高防范和應(yīng)急處理能力，做好新冠肺炎疫情防控工作。9月5日下午，匯佳幼兒園組織開展了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動。為保證此次演練的正常進(jìn)行，匯佳幼兒園結(jié)合實(shí)際情況，確定成立由于秀芝園長為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮。</b></p><p class="ql-block"><b> 演練前于秀芝園長給老師們對疫情防控和本次疫情應(yīng)急演練的重要性進(jìn)行了詳細(xì)講解！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">演練場景一：</b><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">教職工入園</b></p><p class="ql-block"><b> 校門口體溫檢測：教職工間隔1米列隊(duì)，老師測量體溫有序通過，如有教師體溫發(fā)現(xiàn)異常，進(jìn)留觀室，為該教師復(fù)檢體溫，體溫依然超過37.3度，打電話及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門，去醫(yī)院做進(jìn)一步檢測。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">演練場景二：</b><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">幼兒入園體溫檢測</b></p><p class="ql-block"> <b>演練“師生”模擬家長，間隔1米列隊(duì)，有序通過測量體溫，如有幼兒體溫發(fā)現(xiàn)異常，由家長自駕帶幼兒到當(dāng)?shù)匕l(fā)熱定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行就診，并打電話及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門</b>。<b>同時(shí)做好門口消毒工作。</b></p> <p class="ql-block"><b>幼兒進(jìn)入校園后，在教室門口進(jìn)行晨檢，測溫、消毒。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">演練場景三：</b></p><p class="ql-block"><b> 在活動室發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)有幼兒出現(xiàn)體溫超過“37.3”癥狀，任課教師馬上將幼兒帶往留觀室隔離，留觀室負(fù)責(zé)人用體溫計(jì)給幼兒二次檢測體溫，再次確認(rèn)幼兒發(fā)熱后馬上通知該幼兒的家長，接到醫(yī)院進(jìn)行檢測，并上報(bào)有關(guān)部門。孩子接走后，對留觀室進(jìn)行全面消毒</b>。</p><p class="ql-block"><b>留觀室負(fù)責(zé)人：郭麗萍</b></p> <p class="ql-block"><b> 發(fā)熱幼兒接走后，負(fù)責(zé)消毒的人員馬上對涉及區(qū)域進(jìn)行全面消毒。校園室外消毒負(fù)責(zé)人：王玲，室內(nèi)消毒：各班保育員。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">演練場景四：</b></p><p class="ql-block"><b> 午休進(jìn)宿舍前老師對所有幼兒午檢測溫、消毒。起床后對幼兒再次進(jìn)行測溫。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">演練場景五：離園</b></p> <p class="ql-block">場景六：核酸檢測</p><p class="ql-block">天氣好的話在室外甬路，間隔三米 有序排隊(duì)檢測，檢測后從規(guī)定路線有序撤離。</p> <p class="ql-block"><b> 科學(xué)防控，“疫”不容辭。通過本次演練，各崗位分工協(xié)作，責(zé)任明確，進(jìn)一步提升了我園應(yīng)對疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力，也加強(qiáng)了教職工應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識。接下來，我們將繼續(xù)做好幼兒園疫情防控工作，用實(shí)際行動為全園師生的安全和健康保駕護(hù)航！</b></p>