<p class="ql-block">一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。白山鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)處為了進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”，積極推進(jìn)教研活動(dòng)。4月21日上午，我校數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。由張程老師精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，為其他教師呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的公開(kāi)課。</p> <p class="ql-block">張程老師執(zhí)教的《圓柱的表面積》，以“摸積木”游戲開(kāi)場(chǎng)，通過(guò)游戲使學(xué)生自主復(fù)習(xí)了圓柱的特征，又以涂色問(wèn)題比較自然的導(dǎo)入新課，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block">張程老師教態(tài)大方得體，上課邏輯清晰，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，通過(guò)動(dòng)手操作讓學(xué)生分析解決問(wèn)題，探究出：圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法。</p> <p class="ql-block">課后，各位數(shù)學(xué)老師又從不同的角度出發(fā)，從課程設(shè)計(jì)，學(xué)生反饋、作業(yè)設(shè)計(jì)等方面，一起研討張程老師的課。大家熱情高漲，積極發(fā)言，在不斷地提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程中，收獲著，成長(zhǎng)著！</p> <p class="ql-block"> 最后由王加生校長(zhǎng)和王主任對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)，肯定了張程老師的課，本節(jié)課思路清晰，充分體現(xiàn)自主互助學(xué)習(xí)型課堂的特點(diǎn)。同時(shí)，提出了很多建設(shè)性意見(jiàn)。最后，對(duì)全體數(shù)學(xué)教師提出，在今后教學(xué)中一定要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，規(guī)范教學(xué)。為在場(chǎng)教師以后的課堂教學(xué)提供新的思路和方向。</p> <p class="ql-block">研而不聯(lián)則淺，聯(lián)而不研則空。我校歷來(lái)高度重視教研，把教研活動(dòng)作為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑。希望每一位數(shù)學(xué)教師以此次數(shù)學(xué)教研為契機(jī)，俯身耕耘，砥礪前行！</p>