<p class="ql-block"> 為了加強園內(nèi)教師之間的交流和學習，取長補短，共同進步。本周司鋪鄉(xiāng)中心幼兒園特舉行了全園教師公開課觀摩活動。目的是促使教師的保教理念得到升華，教師的保教能力得以提升。</p><p class="ql-block"> 下面跟隨我們一起進入老師們精彩有趣的課堂吧??</p> <p class="ql-block">課題《車輪滾滾》</p><p class="ql-block">領(lǐng)域:科學（小班）</p><p class="ql-block">執(zhí)教：小美老師</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.了解車跑得快的主要原因，初步學習按車輪數(shù)量對車輛進行分類。</p><p class="ql-block">2.能準確的數(shù)出不同的車輛，分別有幾個車輪，并能正確的用數(shù)字點卡來進行操作。</p><p class="ql-block">3.喜歡觀察馬路上的車輛，對車輪的滾動感興趣。</p> <p class="ql-block"> 小美老師抓住了小班年齡段孩子的特點，活動中師幼互動積極，氣氛活躍，小朋友對車輪是如何滾動的產(chǎn)生了濃厚的興趣，并能根據(jù)車輪的數(shù)量對車子進行分類。</p> <p class="ql-block">課題：《漂亮的顏色》</p><p class="ql-block">領(lǐng)域：語言（小班）</p><p class="ql-block">執(zhí)教：橙子老師</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.理解故事內(nèi)容，認識多種顏色。</p><p class="ql-block">2.喜歡聽故事，感受童話故事中的優(yōu)美意境。</p> <p class="ql-block"> 通過此活動，在幼兒認識顏色的基礎(chǔ)上，能找出生活中物體相對應的顏色。</p> <p class="ql-block">課題：《好餓的小蛇》</p><p class="ql-block">領(lǐng)域:語言（小班）</p><p class="ql-block">執(zhí)教：太陽老師</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.鼓勵幼兒用恰當?shù)脑~語描述物體的顏色，形狀等。</p><p class="ql-block">2.樂意模仿吃東西時“啊嗚～咕嘟”的聲音和模仿小蛇走路扭動的樣子。</p><p class="ql-block">3.理解“吞”的含義，懂得好吃的東西不能吃的太多太快。</p> <p class="ql-block"> 活動中幼兒對小蛇??吃東西的樣子很感興趣，“啊嗚”一口“咕咚”下肚，通過活動小朋友認識到自己和小蛇吃東西不一樣，小蛇一口吞食，我們而是應一口一口，細嚼慢咽，才能更健康！</p> <p class="ql-block">課題《小手趣變身》</p><p class="ql-block">領(lǐng)域:藝術(shù)（中班）</p><p class="ql-block">執(zhí)教：汪汪老師</p><p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.能根據(jù)手的形狀大膽想象，并添畫創(chuàng)作出新造型。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2.培養(yǎng)豐富的想象力與創(chuàng)造力，體驗添畫的樂趣。</span></p> <p class="ql-block"> 小朋友的奇思妙想，在本活動中展現(xiàn)的淋漓盡致，我的小手可以變成：大樹，白天鵝，旋轉(zhuǎn)木馬，摩天輪……活動結(jié)束后，小朋友都非常樂意分享他們的奇思妙想。</p> <p class="ql-block">課題：《職業(yè)、工具配配對》</p><p class="ql-block">領(lǐng)域：社會（中班）</p><p class="ql-block">執(zhí)教：仙女老師</p><p class="ql-block">活動目標</p><p class="ql-block">1. 通過游戲鞏固對各職業(yè)的認知，認識不同職業(yè)所使用的工具。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2.能用肢體動作鮮明地表現(xiàn)勞動者的工作，知道勞動者的辛苦，懂得尊敬勞動者。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">3. 萌發(fā)熱愛勞動、尊重勞動者的情感，激發(fā)進一步認識各行各業(yè)的興趣。</span></p> <p class="ql-block">課題：《我們身邊的人》</p><p class="ql-block">領(lǐng)域：語言（中班）</p><p class="ql-block">執(zhí)教：元元老師</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1..認識各行各業(yè)，知道各種工作對社會生活的意義。</p><p class="ql-block">2.能清楚、連貫地講述一天中可能遇到的勞動者，能用語言表達對勞動者的感謝。</p> <p class="ql-block">課題：《花兒朵朵開》</p><p class="ql-block">領(lǐng)域：科學（大班）</p><p class="ql-block">執(zhí)教：姐姐老師</p><p class="ql-block">活動目標</p><p class="ql-block">1.初步學習二次分類，提高對二次分類的認識。</p><p class="ql-block">2.認識二次分類，通過操作了解包含關(guān)系，用語言講述分類結(jié)果。</p><p class="ql-block">3.<span style="font-size:18px;">積極參與數(shù)學操作，游戲體驗分類成功的快樂。</span></p> <p class="ql-block">課題：《神奇的七色花》</p><p class="ql-block">領(lǐng)域：語言（大班）</p><p class="ql-block">執(zhí)教：魔法老師</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.理解故事內(nèi)容，知道幫助別人能帶來快樂。</p><p class="ql-block">2.模仿句式“飛喲，飛喲，小花瓣請你……”，大膽表達自己的愿望。</p> <p class="ql-block">課題《海洋生物食物鏈》</p><p class="ql-block">領(lǐng)域：科學（大班）</p><p class="ql-block">執(zhí)教：奶茶老師</p><p class="ql-block">活動目標：</p><p class="ql-block">1.初步了解海洋生物的食物鏈，感知他們之間相互制約.相互依存的關(guān)系。</p><p class="ql-block">2.能根據(jù)動物之間的食物關(guān)系找出簡單的食物鏈。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">3.產(chǎn)生探究海洋生物的興趣，激發(fā)保持生態(tài)平衡的意識。</span></p> <p class="ql-block"> 公開課不僅能檢驗教師的教學水平，還側(cè)面顯示了各個班級的幼兒各領(lǐng)域方面的發(fā)展水平，幼兒們展現(xiàn)出了良好的語言表達能力以及社會認知能力！</p> <p class="ql-block"> 每一個人的成長與進步，都離不開一次次的研討與實踐，老師是孩子心目中的榜樣，我們應該樹立好自身的影響。所以，每一次公開課結(jié)束后，我們都會進行交流與研討，找出不足的地方，然后再改進。虛心使人進步，驕傲使人落后。每一位老師都虛心學習，才會獲得其他老師與家長們的認可！</p>