<p class="ql-block"> 春暖花開，芬芳馥郁。為有效落實“雙減政策”，推進提質(zhì)增效，提升教師對教材分析的能力和課堂教學(xué)水平，4月19日，石柱師范附小教育集團集體教研活動在會議室舉行，五年級語文組為本次集體教研獻課。</p><p class="ql-block"> 一、用心準備，群策群力。</p><p class="ql-block"> 活動準備初期，我們邀請了劉林軍副校長、譚地海副支書、秦莉主任共同參與了第一次集體教研活動，活動中對所選課題《威尼斯的小艇》在部編教材中的教學(xué)目標作了進一步探討，對活動任務(wù)進行了具體分工。劉林軍副校長鼓勵大家結(jié)合新教材的單元教學(xué)目標，大膽創(chuàng)新，上出特色。</p> <p class="ql-block"> 會后，大家按照分工積極準備，承擔(dān)授課任務(wù)的李小蓉老師在經(jīng)過充分準備后，開始了她的第一次授課，全體語文老師認真聽課，課后大家積極探討，提出自己的看法和意見。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過多次試課，反復(fù)研討，李小蓉老師也越上越得心應(yīng)手！</p> <p class="ql-block">二、精彩呈現(xiàn)，別樣收獲。</p><p class="ql-block"> 4月19日上午，師范附小教育集團集體教研課在譚翠華老師熱情洋溢地主持下正式開始，李小蓉老師和孩子們?yōu)槲覀儙砹艘粓鼍实耐崴怪茫龓ьI(lǐng)孩子們乘坐著威尼斯的小艇，船長高超的駕駛技術(shù)，威尼斯的旖旎風(fēng)光，從白天的熱鬧非凡到夜深的寧靜，都讓孩子們仿佛身臨其境，領(lǐng)略到了威尼斯別樣的美麗！</p> <p class="ql-block">三、高效研討，互促成長。</p><p class="ql-block"> 課后，五年級全體語文老師對本堂課進行了集體研討。首先溫文儒雅的朱江老師對本堂課作了說課，朱老師的說課環(huán)節(jié)完整，思路清晰，講解清楚，對本堂課教學(xué)目標的設(shè)置，教學(xué)方法的使用等作了闡述。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">接著，張維斌老師就目標的設(shè)定與達成作了精準的分析，既有理論支撐，又有方法引領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 作為課堂觀察員的周莉老師和向莉老師，對本節(jié)課老師的提問和評價語作了細致的點評：李老師的問題清楚、適度，評價語具有激勵學(xué)生的作用。</p> <p class="ql-block"> 最后，馬紅梅老師從三個“亮點”對本堂課進行了點評：亮點一，緊扣單元目標；亮點二，情景營造，激發(fā)興趣；亮點三，以讀促悟，以讀促寫。</p> <p class="ql-block"> 嫩草綠如茵，繁花似錦簇。展望未來任重而道遠，我們帶著自信，帶著責(zé)任，帶著決心，帶著智慧，堅定地沿著教研之路繼續(xù)走下去，積極探索，共同成長，努力構(gòu)建起優(yōu)秀的語文教師群體。</p>