<p class="ql-block ql-indent-1">人間四月天，明媚了歲月，芬芳了生命，讓人多了一份期待，多了一份浪漫。伴隨著舒蘭解封帶給我們的喜悅，2022年4月21日我們迎來了“小學(xué)英語學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研交流暨學(xué)校主題研修推進(jìn)會(huì)”，舒蘭市所有的小學(xué)英語教師齊聚云端。在進(jìn)修學(xué)校教研員王秀艷老師的組織與主持下，我們準(zhǔn)時(shí)參加了云培訓(xùn)。能有這么好的機(jī)會(huì)，真的非常榮幸，受益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">進(jìn)修學(xué)校小學(xué)英語教研員王秀艷老師主持</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)前王老師與我們分享了舒蘭市小學(xué)英語國(guó)培計(jì)劃送教下鄉(xiāng)專題片，能夠在這樣優(yōu)秀的英語教育團(tuán)隊(duì)下成長(zhǎng)，讓我們深感榮焉。</p> 小學(xué)英語學(xué)科線上教學(xué)巡課、總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">舒蘭進(jìn)修教研員王秀艷老師以“勠力同心攻堅(jiān)克難，云端相聚共譜教研新篇”為主題進(jìn)行匯報(bào)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王老師從線上教學(xué)基本情況、優(yōu)點(diǎn)與不足、問題與建議三個(gè)方面做小學(xué)英語學(xué)科線上教學(xué)巡課、聽評(píng)課總結(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">聽評(píng)課方式</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">采取三結(jié)合即“訂單+學(xué)區(qū)巡課+學(xué)科自主聽課”方式開展疫情期間線上巡課、聽評(píng)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">聽評(píng)課活動(dòng)介紹</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王老師對(duì)3月25日至4月18日期間的聽評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行介紹。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我們已經(jīng)有這么多活動(dòng)與培訓(xùn)，讓我們感到很充實(shí)，受益頗多。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">一、線上教學(xué)有序，基本做到各盡其責(zé)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">二、典型做法，借鑒學(xué)習(xí)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">三、存在問題，不容忽視</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">四、尋求有路徑，優(yōu)化教學(xué)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王老師還針對(duì)了網(wǎng)課的性質(zhì)和特點(diǎn)，與我們分享了非常寶貴的教學(xué)建議，我們會(huì)更好的應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。</p> 教師優(yōu)秀課例分享促成長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">王老師帶領(lǐng)我們觀看了“1+10”培優(yōu)團(tuán)隊(duì)及星級(jí)教師的優(yōu)秀課例，以優(yōu)促培效果顯著。分別對(duì)二實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)閱老師、實(shí)驗(yàn)宋瑩老師、平安代丹丹老師的課例進(jìn)行了講評(píng)與分析，讓我們感受到了差距，也讓我們學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">二實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)閱老師課例賞析</span></p> <p class="ql-block">簡(jiǎn)閱老師的作業(yè)講評(píng)課實(shí)用又精彩，注重了學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，精講細(xì)練，清晰易懂。課前英語小故事不僅激發(fā)了學(xué)生興趣，還能鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。利用動(dòng)畫圖片引入知識(shí)點(diǎn)，符合學(xué)生學(xué)情。習(xí)題設(shè)計(jì)有層次有梯度，充分體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)一體化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">實(shí)驗(yàn)宋瑩老師課例賞析</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">宋瑩老師的詞匯課上，重難點(diǎn)落得詳實(shí)。展示學(xué)生的口語小視頻，注重了孩子語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。宋老師還進(jìn)行了學(xué)生的精美作業(yè)展示，這種學(xué)科融合的方法理念非常值得借鑒。激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)，也給學(xué)生們起到了示范作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">平安代丹丹老師課例賞析</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">代丹丹老師的課前預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)的習(xí)題很典型注重實(shí)效，學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰，教學(xué)活動(dòng)簡(jiǎn)單。用圖片引出單詞，清晰明了。同時(shí)把語音有規(guī)律的提供給了孩子。找錯(cuò)題設(shè)計(jì)巧妙，學(xué)生能夠更好進(jìn)行思維訓(xùn)練。</p> 名師示范明方向 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">省名師工作室王松鶴老師優(yōu)秀課例賞析</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王老師為我分享了省名師工作室王松鶴老師的優(yōu)秀課例。王松鶴老師首先從說課開始，全英說課很精彩，語音語調(diào)非常好。整堂充分發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用，20分鐘的的高效課堂，精彩紛呈。學(xué)習(xí)目標(biāo)注重了學(xué)生全面的發(fā)展。課堂親和力強(qiáng)，與學(xué)生的互動(dòng)很好，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高。讓我們意識(shí)到了，想要成為一名優(yōu)秀的的教師，需要追求卓越，要不斷的提升自己和超越自己。</p> 線上會(huì)議研討求發(fā)展 <p class="ql-block ql-indent-1">王老師以視頻會(huì)議的形式與老師們進(jìn)行研討交流，關(guān)注著老師們的成長(zhǎng)。王老師對(duì)復(fù)課之后的工作進(jìn)行了部署和安排。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">下一步的工作安排和部署</span></p> <p class="ql-block">1.復(fù)課后運(yùn)用多種策略全面了解學(xué)情，有梯度的組織小測(cè)試(周測(cè));</p><p class="ql-block">2.開展英語學(xué)科的安全教育，分享居家感受；</p><p class="ql-block">3.制定學(xué)科復(fù)課計(jì)劃，用思維導(dǎo)圖突出重難點(diǎn)，進(jìn)行單元整合復(fù)習(xí)。</p><p class="ql-block">4.采用一段一策略方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">整個(gè)培訓(xùn)全程精彩紛呈，我們都深深的被吸引了，此次培訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持，給予我們充滿了更大的希望和動(dòng)力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">舒蘭市實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊冬娟副校長(zhǎng)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">舒蘭市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐洪濤副校長(zhǎng)</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們認(rèn)真聆聽會(huì)議，會(huì)后我們紛紛分享著自己的心得體會(huì)，每個(gè)人都收獲滿滿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感謝王老師為我們搭建這么好的交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，每次培訓(xùn)教研都使我們收獲頗豐。相信在王老師的榜樣引領(lǐng)下，我們定會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，努力為舒蘭的教育事業(yè)添磚加瓦。</p><p class="ql-block ql-indent-1">疫情擋不住春天！春已至，花已開，盼疫散春回，國(guó)泰民安。期待早日重返校園。</p>