<p class="ql-block">舉措一：深耕活力教育沃土，助力青年教師成長</p><p class="ql-block">當(dāng)前，國家提出教育要高質(zhì)量發(fā)展，全面貫徹黨和國家的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育改革，追尋教育的本真，按照教育的規(guī)律辦教育。英山教育局適時(shí)提出了在全縣中小學(xué)打造活力教育品牌的工作構(gòu)想，構(gòu)建英山“活力教育”體系，讓英山的教育真正為學(xué)生的一生健康和幸福發(fā)展奠基，青年教師是“活力教育”實(shí)踐項(xiàng)目的主力軍，通過“活力教育”的構(gòu)建實(shí)踐來歷練青年教師，提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">經(jīng)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家及多方論證，確定切實(shí)可行之后全縣聯(lián)動(dòng)，迅速做好整體布局及啟動(dòng)相關(guān)工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（一）謀劃 利用“教授回鄉(xiāng)千人計(jì)劃”的政策優(yōu)勢，4月份，教育局與江漢大學(xué)教育學(xué)院田瀾教授及其團(tuán)隊(duì)簽約，合作開展“活力教育”實(shí)踐項(xiàng)目，教授團(tuán)隊(duì)將全程提供有力的智力支撐和高位的專業(yè)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">（二）啟動(dòng) 打造“活力教育”全縣啟動(dòng)會(huì)議于4月12日在思源學(xué)校圓滿召開，會(huì)上市、縣領(lǐng)導(dǎo)提出了要求和期望，教育局長姜意安同志作了動(dòng)員令，這次會(huì)議在全縣教育系統(tǒng)吹響了打造“活力教育”品牌的號角。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（三）推進(jìn) 由教研室主持申報(bào)課題《縣域建構(gòu)“活力課堂”教學(xué)實(shí)踐研究》在21年9月28日已被湖北省教育科學(xué)規(guī)劃辦立項(xiàng)為湖北省教育科學(xué)規(guī)劃2021年度課題并圓滿完成開題專家論證工作?？h內(nèi)試點(diǎn)校子課題申報(bào)及開題布局工作按統(tǒng)一要求順利推進(jìn)。</p> <p class="ql-block">（四）成效 在良好布局統(tǒng)籌引領(lǐng)下，經(jīng)過一年來的扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)實(shí)踐和研究，我縣首批試點(diǎn)校乃至其他非試點(diǎn)校都在發(fā)生著潛移默化的變化，已取得了初步成效。其表現(xiàn)如下：全縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚；形成了良好的教研氛圍；已初步建成一支好的科研隊(duì)伍；已推出了一批經(jīng)過精心組織打磨的好課例；各校積極研究提煉出了好的校本模式；初步形成了良好的的學(xué)校特色。</p> <p class="ql-block">舉措二：緊握活力教研抓手，助力青年教師成長</p><p class="ql-block">（1） 比教學(xué) 大力開展“活力課堂”教學(xué)大比武。去年12月，教研室組織了2021年英山縣中小學(xué)青年教師“活力課堂”教學(xué)大比武活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括優(yōu)秀課例展評和“三字”（教師毛筆字、粉筆字，鋼筆字）基本功展示兩大板塊，涵蓋幼、小、初、高四個(gè)學(xué)段，全縣共有95名青年教師參賽。</p> <p class="ql-block">（2） 謀全局 持續(xù)召開全縣小、初、高三個(gè)學(xué)段教育教學(xué)工作會(huì)議。為形成全縣抓教育質(zhì)量一盤棋，各學(xué)段齊抓共管的良好局面，已形成慣例，每學(xué)年分學(xué)段分別召開一次由校長、分管教學(xué)副校長、教務(wù)主任、骨干教師以及學(xué)科教研員參加的教育教學(xué)工作會(huì)議。2021年初中段教育教學(xué)工作會(huì)議于4月1日在紅山中學(xué)召開；小學(xué)段教育教學(xué)工作會(huì)議于12月3日在金鋪中心小學(xué)召開；高中教育教學(xué)工作會(huì)議于12月17日在英山一中召開。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（3） 研備考 定期組織初中各學(xué)科復(fù)習(xí)備考研討活動(dòng)。為準(zhǔn)確把握2022年中考復(fù)習(xí)導(dǎo)向，研究備考策略，提升青年教師專業(yè)水平，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)效。2022年4月1日-28日，先后在三門河中學(xué)、孔坊中學(xué)、楊柳中學(xué)、紅山中學(xué)、金鋪中學(xué)、雷店中學(xué)召開初中9個(gè)學(xué)科的中考復(fù)習(xí)備考研討會(huì)。</p> <p class="ql-block">舉措三：借助校長論壇平臺，助力青年教師成長</p><p class="ql-block">借助“校長論壇”這一平臺，匯集校長們的治學(xué)智慧與管理經(jīng)驗(yàn)，思考、解決學(xué)校發(fā)展中的困惑與難題，交流、探討學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的有效舉措，助力青年教師成長，助推“五項(xiàng)管理”和“雙減”政策落地見效，為打造“活力教育”品牌凝心聚力，為落實(shí)教育質(zhì)量振興工程出謀劃策。</p><p class="ql-block">3月22日，英山縣2022年初中“校長論壇”在楊柳中學(xué)舉行。此次初中校長論壇主題聚焦“復(fù)習(xí)備考策略探討、‘雙減’政策下的作業(yè)設(shè)計(jì)與管理、‘活力課堂’教學(xué)改革實(shí)踐與反思、青年教師校本研修策略與途徑探討”，通過多措并舉，有利于促進(jìn)我縣教育系統(tǒng)青年教師的整體素養(yǎng)提升。</p>