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云端漫步 ,“別樣”旋律——兗州區(qū)音樂(lè)教師參加濟(jì)寧市“美育云端課堂”培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

兗州區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)附屬學(xué)校

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">擷一抹春日的暖陽(yáng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓絢麗的音符,溫婉流淌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">赴一場(chǎng)研討的盛會(huì)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓共同的期許,蓬勃向上</p> <p class="ql-block">  為深入貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》的要求,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校美育育人的功能,全面落實(shí)“雙減”政策,促進(jìn)全市中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)的全面提升,結(jié)合疫情防控常態(tài)化的實(shí)際需要,按照市教科院工作的總體部署,于4月21~22日舉行全市義務(wù)教育階段音樂(lè)學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  會(huì)議主會(huì)場(chǎng)設(shè)在兗州區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)附屬學(xué)校,濟(jì)寧市教科院鄭振興主任,兗州區(qū)教研室藝體主任張瑞林,音樂(lè)教研員孔劍、胡淑敏,兗州區(qū)實(shí)高附校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)牛云昌與濟(jì)寧市全體中小學(xué)音樂(lè)教師相約云端,共同參加了本次活動(dòng)。活動(dòng)由兗州區(qū)教研室胡淑敏老師主持。</p> <p class="ql-block">   培訓(xùn)活動(dòng)為期兩天:義務(wù)教育階段課例觀(guān)摩、教研員點(diǎn)評(píng),部分縣區(qū)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流、分享,分會(huì)場(chǎng)教師們交流研討。兗州區(qū)全體音樂(lè)教師在孔老師、胡老師的帶領(lǐng)下,按時(shí)參加線(xiàn)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> 課例研討 <p class="ql-block">  聚焦核心素養(yǎng),提升教學(xué)質(zhì)效。21日上午,高新區(qū)濟(jì)東小學(xué)馬麗老師執(zhí)教的《尼羅河主題曲》,引導(dǎo)學(xué)生更深層次的理解和鑒賞音樂(lè);濟(jì)寧市任城區(qū)永豐街中心小學(xué)楊達(dá)老師給我們帶來(lái)的《乘著歌聲的翅膀》,不拘一格的課堂風(fēng)格帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn);金鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡伊琳老師執(zhí)教的這節(jié)《認(rèn)識(shí)老旦----紅燈記》帶我們走進(jìn)京劇的世界。</p> 21日下午,鄒城市第八中學(xué)宋曉昱老師的《春江花月夜》,讓學(xué)生從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)同時(shí)感受《春江花月夜》的美;汶上縣第三實(shí)驗(yàn)初中王俊廣老師的《長(zhǎng)江之歌》,讓音樂(lè)像長(zhǎng)江之水般滾滾流淌,洗滌我們的心靈;兗州區(qū)實(shí)高附校鄭沛金老師的《青春舞曲》,讓我們感受到了青春的氣息。<br> 課后,六位老師分別就各自課例情況展開(kāi)說(shuō)課,一堂堂精彩紛呈、專(zhuān)業(yè)理論與課例設(shè)計(jì)實(shí)操相結(jié)合的教研課例帶給老師們思維的碰撞。 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng) 鄒城裊山小學(xué)教師于愛(ài)紅,汶上縣音樂(lè)教研員王培芳,任城區(qū)教研員肖志琴,兗州區(qū)教研員胡淑敏、高新區(qū)教研員聶效麗、金鄉(xiāng)縣教研員李秀改分別對(duì)六位老師的課例作出點(diǎn)評(píng)。他們?cè)诔浞挚隙?位教師課堂閃光點(diǎn)的同時(shí),提出了中肯的建議。比如:歌唱課要重視學(xué)生的唱,要讓學(xué)生充分地唱、準(zhǔn)確地唱、有感情地唱;提醒教師們一定要充分利用好教參,參透教材意圖。只有深度解析教材,才能合理安排單元課時(shí),準(zhǔn)確定位課時(shí)目標(biāo),有目的、有條理、有深度地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),進(jìn)而達(dá)成課程目標(biāo)等等。 名師交流 4月22日,四位老師就各自學(xué)校的優(yōu)秀課例、實(shí)際做法進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,用音樂(lè)的力量傳遞愛(ài),傳播正能量。 濟(jì)寧市霍家街小學(xué)的陰曉璐老師交流分享的題目是《多維探索深度學(xué)習(xí)》----基于核心素養(yǎng)下的器樂(lè)教學(xué)。陰老師首先從什么是深度學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)的重要性為切入點(diǎn),結(jié)合自己所教專(zhuān)業(yè),圍繞器樂(lè)課堂教學(xué)的啟迪與發(fā)展,實(shí)踐與成果展開(kāi)深入交流。陰老師的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺。精彩的樂(lè)器演奏有利于我們內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)的形成與完善,更給我們的孩子們帶來(lái)不一樣的音樂(lè)體驗(yàn)。 鄒城嶧山路小學(xué)的王彩虹老師交流分享的是《云端漫步音樂(lè)傳情》。王老師從疫情來(lái)臨時(shí)學(xué)校停課不停學(xué)為主線(xiàn),分享了學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法,教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、應(yīng)對(duì)措施以及取得的成效,并進(jìn)行了展開(kāi)交流。王老師及學(xué)校音樂(lè)團(tuán)隊(duì)的老師們針對(duì)線(xiàn)上教學(xué)出現(xiàn)的種種問(wèn)題不斷地改進(jìn)和提升,實(shí)現(xiàn)了音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的高效發(fā)展,正如王老師所說(shuō)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不光是為了提升學(xué)科的參與度,更是老師們的一種教育理念的改變與提升。 曲阜市明德學(xué)校孟祥東老師交流分享的題目是《且教且研師生共長(zhǎng)》孟老師從學(xué)校教研互助,教師提升,線(xiàn)上教學(xué),校本社團(tuán)活動(dòng)四個(gè)方面的教學(xué)做法展開(kāi)交流與分享。通過(guò)孟老師的分享我們可以看出,明德學(xué)校開(kāi)展了扎實(shí)的教研活動(dòng),本著為提高每一位孩子的音樂(lè)素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)音樂(lè)核心素養(yǎng)為己任,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),從而取得了素質(zhì)教育的豐碩成果。 泗水縣龍城中學(xué)的張紅梅老師交流分享的題目是《樂(lè)音繚繞舞韻飛揚(yáng)》。張老師從,素質(zhì)教育下的舞蹈課及其教育理念、校本課外活動(dòng)興趣小組的培養(yǎng)、音樂(lè)教學(xué)研討,這三個(gè)方面的學(xué)校美育課程進(jìn)行了展開(kāi)分享。學(xué)校音樂(lè)組全體教師通過(guò)高效的教研活動(dòng),積極開(kāi)展了豐富多彩的校園興趣小組,使素質(zhì)教育的課堂取得了較好的成效。 濟(jì)寧孔子學(xué)校李孟欣老師和濟(jì)寧市海達(dá)行知學(xué)校周瑩老師的同課異構(gòu)《千年演繹,只此青綠》案例展示,嘗試了將音樂(lè)、美術(shù)兩個(gè)不同學(xué)科進(jìn)行融合,讓我們既深入欣賞了解了名畫(huà)《千里江山圖》,又看明白了舞蹈《只此青綠》所表達(dá)的內(nèi)涵。 活動(dòng)由濟(jì)寧市教科院鄭振興主任總結(jié),他帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)2022版》、中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》的文件精神,并強(qiáng)調(diào):老師們要積極進(jìn)行新課程方案和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),把握課堂教學(xué)主陣地,適應(yīng)線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合教學(xué)新常態(tài),認(rèn)真扎實(shí)做好藝術(shù)檢測(cè)評(píng)價(jià),認(rèn)真組織參與教研活動(dòng),積極做好課題研究,打好新時(shí)代的攻堅(jiān)戰(zhàn)。 學(xué)習(xí)掠影 在兩位音樂(lè)教研員的帶領(lǐng)下,我區(qū)全體音樂(lè)教師積極參與,認(rèn)真聆聽(tīng),用心記錄。 線(xiàn)上教研結(jié)束后,教師們立刻針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容開(kāi)展了教研活動(dòng)、交流心得,并積極研討如何借鑒幾位老師線(xiàn)上教學(xué)、教研寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法,進(jìn)一步促進(jìn)自身線(xiàn)上教學(xué)水平,夯實(shí)基礎(chǔ),確保最佳線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)效果。 <p class="ql-block">  “雙減”落地,教研先行,教以共進(jìn),研以致遠(yuǎn)。通過(guò)本次研討活動(dòng),更新了音樂(lè)教師教育理念,充實(shí)了音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,提高了音樂(lè)教師上課、說(shuō)課、評(píng)課的能力,相信在區(qū)教研室孔老師、胡老師的帶領(lǐng)下,兗州區(qū)全體音樂(lè)教師會(huì)不斷學(xué)習(xí),為兗州教育二次創(chuàng)業(yè)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。<br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">夢(mèng)之初,春之晨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">同教共研淺留痕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一條路,一群人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攜手同行共求真</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">......</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">撰稿:張 璐、鄭沛金、趙文靜</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">編輯:鄭沛金</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">責(zé)編:實(shí)高附校藝體發(fā)展中心</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">審核:孔 劍、胡淑敏</span></p>

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