<p class="ql-block"> 終于盼來了和同學們見面的日子?春已來??花正開??經(jīng)過短暫的分開，我們更懂得珍惜??</p> <p class="ql-block"> 線上學習期間，我們共同探究了身邊的多種植物，在此基礎上根據(jù)不同的分類標準將它們分類。</p> <p class="ql-block"> 我的種子是…我的發(fā)現(xiàn)是…</p> <p class="ql-block"> 老師帶領我們去看校園里的紅杏樹，我們發(fā)現(xiàn)它有根、莖、葉、果實、種子的身體部位。</p> <p class="ql-block"> 我們又拿出了自己準備的完整的植株進行觀察植物的身體部位并培育了一株自己的綠色開花植物。</p> <p class="ql-block"> 我培育的是…它的…是…</p> <p class="ql-block"> 我們還去了校園里的植物園觀察了各種各樣的植物，向伙伴們介紹它的身體部位。</p> <p class="ql-block"> 回到學校后，我們在課堂上運用觀察方法觀察種子，思考種子成長的條件，當然最重要的就是種種子了，滿懷期待，靜等成長！</p> <p class="ql-block"> 本周的探究活動實在是太豐富啦，希望下周我的種子可以發(fā)芽喲！</p> <p class="ql-block">攝影：付琳</p><p class="ql-block">撰稿：付琳</p><p class="ql-block">審核：郭涵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>