研讀新課標，明確新方向——凌云中學開展2022新課程標準線上業(yè)務學習活動

??上善若水??

2022年4月21日上午，國家教育部召開新聞發(fā)布會，《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》正式頒布。 新修訂的義務教育課程以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，強調(diào)育人為本，依據(jù)“有理想、有本領(lǐng)、有擔當”時代新人培養(yǎng)要求，明確了義務教育階段培養(yǎng)目標。 　　為深入貫徹落實新課程標準精神和內(nèi)容，精準解讀義務教育新課程方案和課程標準，不斷更新教育理念，促進教育教學方式轉(zhuǎn)變，整體提升全體教師的教育科研能力和課堂施教能力。凌云中學教研室第一時間組織各教研組開展線上“新課標學習”活動。 　　本次新修訂的義務教育課程標準將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。新修訂的義務教育課程方案進一步優(yōu)化了課程設置，九年一體化設計，注重幼小銜接、小學初中銜接，獨立設置勞動課程。與時俱進，更新課程內(nèi)容，改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學業(yè)質(zhì)量標準，引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等，增強了指導性。 　　新課程方案主要從五大方面來介紹。分別是培養(yǎng)目標、基本原則、課程設置、課程標準編制與教材編寫、課程實施。一、培養(yǎng)目標義務教育要在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫，使學生有理想、有本領(lǐng)、有擔當，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。二、基本原則1.堅持全面發(fā)展，育人為本。2.面向全體學生，因材施教。3.聚焦核心素養(yǎng)，面向未來。4.加強課程綜合，注重關(guān)聯(lián)。5.變革育人方式，突出實踐。三、課程設置分為課程類別和科目設置。四、課程標準編制與教材編寫五、課程實施1.科學規(guī)劃課程實施2.深化教學改革3.改進教育評價4.強化專業(yè)支持5.健全實施機制 　　在各教研組積極地學習之中，老師們的交流都產(chǎn)生了強烈共鳴，通過學習也讓教師們充分感受到課程標準并不僅僅是寫在紙上，而是寫在教學設計的每一步中；老師的教學設計都不是空穴來風，而是嚴格依據(jù)課程標準的要求進行制訂的。 這次新的課程標準的頒布，為老師們在教學上指明了道路。各學科的老師們根據(jù)各自學科的課程標準，居家認真學習，認真記筆記，充實自己的頭腦，為接下來的教學工作做好充足的準備！ 教育是關(guān)心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及學生心靈的過程，用智慧發(fā)掘智慧，用激情帶動激情，用愛心澆灌愛心，用溫暖傳遞溫暖。蘇格拉底說過：“教育不是灌輸，而是點燃火焰?！弊鳛橐幻處?，該如何點燃學生的求知火焰呢？ 1、心中有學生 　　心中有學生，是一種堅定的教學信念,更是為誰而教、為什么而教的具體體現(xiàn)?！皩W生是課堂的主人”不僅僅是一句口號，在教師的課堂上，要想學生之所學，教學生之所缺，以學生的年齡結(jié)構(gòu)特征、認知規(guī)律、身心發(fā)展特點等作為教學出發(fā)點。與其告訴學生答案，不如和學生一起尋找答案。 2、腦中有目標 　　課程標準是國家課程的基本綱領(lǐng)性文件，是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。深入研讀和把握《課程標準》，將新課標和學科核心素養(yǎng)的內(nèi)容熟記于心，在教學中才能外化于行。 3、眼中有教材 　　課堂教學要有載體，教材作為一種教師與學生共同使用的載體，在課堂教學中應當有效利用。從教材中挖掘素材，服務課堂教學。 　　本次課程標準學習活動圓滿結(jié)束，凌云中學全體教師會繼續(xù)不斷地認真研讀新課程標準，努力提升教育教學水平，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，用自身的實際教學行動奮勇前行，開啟新的美好征程！ 凌云中學教研室2022年4月22日