<p class="ql-block"> 為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，同時檢驗學(xué)生掌握單詞情況，增強學(xué)生的拼寫記憶能力，岳廟初中九年級于4月20日組織了英語單詞聽寫競賽活動，大賽在九年級英語老師的組織和英語教研組其他老師的配合下順利進行。</p> <p class="ql-block"> 賽前，九年級英語組制定了詳細的競賽方案，對學(xué)生的單詞積累情況和現(xiàn)有水平進行集體研討，精心準備競賽試卷，仔細斟酌，并進行多次修改。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們積極備戰(zhàn)，以飽滿的熱情迎接比賽，人人爭做“單詞王”，競賽期間，老師們認真監(jiān)考，同學(xué)們沉著冷靜，工整書寫，誠信答題，現(xiàn)場氛圍緊張有序。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們認真書寫。</p> <p class="ql-block"> 奮筆疾書。</p> <p class="ql-block"> 努力認真的孩子們。</p> <p class="ql-block"> 認真負責的老師們！</p> <p class="ql-block"> 監(jiān)考的老師們！</p> <p class="ql-block"> 比賽結(jié)束，英語組老師對聽寫情況進行了一番仔細的評選。</p> <p class="ql-block"> 評委老師認真，細致批改試卷。</p> <p class="ql-block"> 一分耕耘 ，一分收獲。喜悅的背后必是辛苦的付出！經(jīng)過評選，最終決出了本次比賽的記詞小能手！年級組為獲得一等獎??二等獎??三等獎??的同學(xué)頒獎。</p> <p class="ql-block"> 一等獎獲獎學(xué)生</p> <p class="ql-block"> 二等獎獲獎學(xué)生</p> <p class="ql-block"> 三等獎獲獎學(xué)生</p> <p class="ql-block"> 最后，年級主任任娜對本次比賽獲獎的同學(xué)提出表揚，同時給沒有獲獎的同學(xué)樹信心、明方向，希望同學(xué)們扎扎實實的記單詞，緊抓基礎(chǔ)不放松，平時多下功夫，多記多背，多積累，一定要有信心和耐心。</p> <p class="ql-block"> 相信通過此次比賽，老師們會更加注重學(xué)生基礎(chǔ)知識的落實，同學(xué)們也會帶著“比一比”的心態(tài)更加努力地學(xué)習(xí)英語，“積土而為山，積水而為?！?。學(xué)習(xí)一門語言，更是離不開積累，只有踏實的積累，才會有是在的收獲。希望學(xué)生們重視積累，不斷積累，厚積薄發(fā)！</p> <p class="ql-block">攝影：吳芳萍</p><p class="ql-block">撰稿：吳芳萍</p>