<p class="ql-block"> 一年之際在于春，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。2022年4月21日，瀍河回族區(qū)2022年體育優(yōu)質(zhì)課決賽暨體育教師基本功決賽在洛陽市瀍河回族區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦，我區(qū)教體局體衛(wèi)站組織本次活動(dòng)，目的是讓我區(qū)體育教師能夠?qū)W習(xí)到更多的體育教學(xué)課堂理念，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽課題涉及球類（包括籃球、足球、）、田徑以及投擲類，來自各學(xué)校的參賽老師，用豐富而新穎的教學(xué)方式與理念，過程精彩紛呈，充滿了智慧的火花，展示了教學(xué)的風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">洛陽市瀍河回族區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 趙志偉《行進(jìn)間籃球運(yùn)球》</p> <p class="ql-block"> 在課堂中趙老師，通過積極的語言去鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣，并且通過123木頭人、找朋友等游戲，讓學(xué)生掌握籃球運(yùn)球技能。整節(jié)課有技能、體能、競賽、興趣，充分展現(xiàn)出四有課堂的高效課堂教學(xué)模式，也讓學(xué)生們充分感受到籃球活動(dòng)的魅力。</p> <p class="ql-block">瀍河回族區(qū)東關(guān)回民小學(xué) 張灝《前滾翻》</p> <p class="ql-block"> 張老師整節(jié)課條理清楚，重難點(diǎn)突出，用洪亮的口令、風(fēng)趣幽默的熱身舞，讓學(xué)生們快速融入他的教學(xué)氛圍中。并在教學(xué)設(shè)計(jì)中，循序漸進(jìn)、層層深入，逐漸增加墊子高度，巧妙的利用沙包，讓學(xué)生輕而易舉的學(xué)會前滾翻中的低頭、含胸動(dòng)作，真正做到讓學(xué)生學(xué)中玩，玩中學(xué)。</p> <p class="ql-block">瀍河回族第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 侯瑩 《持輕物遠(yuǎn)》</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課侯老師以“打雪仗”為新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并組織學(xué)生觀看示圖中的投擲動(dòng)作，以鍵子為誘導(dǎo)練習(xí)；首先，讓學(xué)生自由練習(xí)，在練習(xí)的過程中動(dòng)腦筋思考：“怎樣才能使鍵子擲的得又高又遠(yuǎn)”、通過教師示范、不斷的練習(xí)并找出答案。在練習(xí)中讓學(xué)生進(jìn)行合作、探究，以及競賽、競爭，從而感受到運(yùn)動(dòng)的樂趣和成功的喜，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。</p> <p class="ql-block">瀍河回族區(qū)機(jī)車小學(xué) 滑丹《跑步與游戲》</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課滑老師把奧運(yùn)健兒蘇炳添，引入課堂《跑步與游戲》中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂中，立足于學(xué)生為主體，分別開展各種方式起跑練習(xí)、沖刺跑、障礙跑、合作跑等的技術(shù)練習(xí)，發(fā)展了學(xué)生的體能，有效地將技術(shù)、體能、運(yùn)用結(jié)合起來，突出教材，為大家呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的高質(zhì)量體育課堂。</p> <p class="ql-block">瀍河回族區(qū)君河灣小學(xué) 范瀟飛 《原地兩腳踩球》</p> <p class="ql-block"> 范老師本節(jié)課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，突出學(xué)生主體地位為每一位學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會。在課堂中利用一年級小朋友的活潑可愛，以游戲情景貫穿始終；在“探險(xiǎn)家”、“搶球小游戲”“寶藏運(yùn)輸”等游戲中，不僅練習(xí)了學(xué)生踩球能力，提高學(xué)生的交際能力與創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block">瀍河回族區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張亞男 《足球：腳背正面運(yùn)球》</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課張老師主要引導(dǎo)學(xué)生自主練習(xí)、給學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的、有情感的、有信任的，開放的運(yùn)控球教學(xué)環(huán)境。在課堂中利用足球熱身操、運(yùn)球接力、趕豬跑等游戲，讓學(xué)生從游戲中勇敢嘗試、克服困難，學(xué)會腳背正面運(yùn)球技術(shù)，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。</p> <p class="ql-block"> 針對本次活動(dòng)，評委老師制定了詳實(shí)的評選方案，進(jìn)行了精細(xì)工作部署，力爭做到對每一位老師公平公正，使每一項(xiàng)評選細(xì)節(jié)盡善盡美。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽各位參賽老師都展示了執(zhí)教者的獨(dú)特魅力，也給觀摩的老師提供了有價(jià)值的參考借鑒。他們各有特色，有的厚實(shí)穩(wěn)重、基礎(chǔ)扎實(shí)、強(qiáng)調(diào)實(shí)效；有的教法新穎，幽默生動(dòng)，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；有的循循善誘、環(huán)環(huán)緊扣、結(jié)構(gòu)分明。</p> <p class="ql-block"> 提高體育教師的隊(duì)形隊(duì)列質(zhì)量，塑造教師良好的精神風(fēng)貌，在緊張的優(yōu)質(zhì)課比賽結(jié)束后進(jìn)行體育教師基本功比賽。</p> <p class="ql-block"> 參加比賽教師們個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，隊(duì)列緊湊，步伐整齊，口號洪亮，充分展示了我區(qū)體育教師積極向上的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 以賽促學(xué)、以賽促教，本次活動(dòng)的成功舉辦，讓瀍河區(qū)的體育教師們在專業(yè)化道路上快速成長著，也對體育教學(xué)有了新的認(rèn)識；專家的講評也給今后體育教學(xué)工作明確方向。</p>