<p class="ql-block">春至花如錦，夏近葉成帷。在這生機(jī)盎然的時(shí)節(jié)，石橫中學(xué)的教研活動(dòng)積極開展。本周是青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。歷史組康喬老師執(zhí)教復(fù)習(xí)課《中國(guó)特色社會(huì)主義道路》。</p> <p class="ql-block">新教師執(zhí)教復(fù)習(xí)課，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，康喬老師對(duì)這節(jié)課進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，非常成功的完成了教學(xué)任務(wù)。</p> <p class="ql-block">本節(jié)課教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，過渡自然，各個(gè)知識(shí)板塊劃分合理，知識(shí)點(diǎn)清晰前面，重難點(diǎn)突出?？梢钥闯鼋處煂?duì)知識(shí)進(jìn)行了有效的整合。</p> <p class="ql-block">課前導(dǎo)入，教師采用了視頻設(shè)計(jì)主題，導(dǎo)出本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后出示本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。運(yùn)用圖片、表格、思維導(dǎo)圖，例題精析，課堂練習(xí)等方法對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行突破。</p> <p class="ql-block">教師采取了多種有效的教學(xué)方法，如：背誦檢查，生生互檢，上臺(tái)板演等方法對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化。</p> <p class="ql-block">課后，康喬老師對(duì)自己的課進(jìn)行說課，包括：教材研究，教法學(xué)法研究，試題研究，突出了教研活動(dòng)“四個(gè)研究”的主題。</p> <p class="ql-block">課后所有政史組教師對(duì)康喬老師的課進(jìn)行評(píng)課，一致認(rèn)為：康喬老師個(gè)人素質(zhì)高，工作態(tài)度認(rèn)真。教學(xué)過程中教態(tài)大方自然，語言表達(dá)流暢清晰，師生互動(dòng)默契，表現(xiàn)了教師駕馭課堂的能力非常強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”康喬老師的成功離不開指導(dǎo)教師劉雪芹老師的努力。劉老師在課前教學(xué)設(shè)計(jì)等方面對(duì)老師老師進(jìn)行指導(dǎo)，課后又進(jìn)行鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行做題方法指導(dǎo)等方面提出更高要求。</p> <p class="ql-block"> 本教研活動(dòng)，給青年教師搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉教學(xué)功底、展示自身風(fēng)采、交流教學(xué)心得的平臺(tái)，既讓青年教師們?cè)诮虒W(xué)上有個(gè)迅速提高的過程，又讓我們看到：青年教師素質(zhì)高、起點(diǎn)高、成長(zhǎng)的空間大。</p> <p class="ql-block">“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，</p><p class="ql-block">滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌?！?lt;/p><p class="ql-block">希望康喬老師在不斷的磨練中成長(zhǎng)，尋找到屬于自己的彩虹似的夢(mèng)。載一船星輝，在斑斕的歷史課堂里放歌。</p><p class="ql-block"><br></p>