<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師間的教學(xué)交流，全面提高教師的集體教學(xué)水平，紅太陽(yáng)幼兒園開(kāi)展了教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了以“孩子為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念！</p><p class="ql-block"> 本次聽(tīng)課活動(dòng)涉及各個(gè)領(lǐng)域，教師們獨(dú)具匠心的活動(dòng)設(shè)計(jì)、生動(dòng)活潑的教學(xué)方法、充滿童趣的教學(xué)語(yǔ)言把幼兒帶入輕松愉快的課堂氛圍，在寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中提升了幼兒的各項(xiàng)能力。</p> <p class="ql-block">中班老師執(zhí)教的科學(xué)課，通過(guò)讓幼兒觀察、比較、動(dòng)手操作，激發(fā)了幼兒學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣！</p> <p class="ql-block">李老師通過(guò)實(shí)物操作導(dǎo)入吸引孩子們的注意力，整堂課程下來(lái)，氣氛輕松愉悅，孩子們也能根據(jù)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)勾兌出喜歡的顏色，孩子們對(duì)顏色也有了更深一步的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block">王老師的活動(dòng)寓教于樂(lè)，學(xué)與玩結(jié)合，幼兒玩的特別開(kāi)心</p> <p class="ql-block">活動(dòng)前，老師們都做了充分的準(zhǔn)備，他們精心備課、反復(fù)磨課。在活動(dòng)中，老師們富有親和力的語(yǔ)言，清新自然的教態(tài)，教學(xué)目標(biāo)明確，能夠突出活動(dòng)重點(diǎn)和處理活動(dòng)中的難點(diǎn)，教學(xué)層次清晰，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，注重游戲活動(dòng)結(jié)合，活動(dòng)效果較好。</p> <p class="ql-block">垃圾分類(lèi)，是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。</p> <p class="ql-block">老師給孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的關(guān)于垃圾分類(lèi)的主題活動(dòng)。孩子們通過(guò)視頻、圖片，初步了解垃圾分類(lèi)小常識(shí)。活動(dòng)過(guò)程中，孩子們對(duì)垃圾分類(lèi)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)探索。</p> <p class="ql-block"> 厲兵秣馬強(qiáng)技能，蓄勢(shì)待發(fā)盼騰飛。本次公開(kāi)課活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過(guò)聽(tīng)課、自我反思、評(píng)課，教學(xué)研討的互動(dòng)教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性，使她們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉和提高，同時(shí)推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。</p>