<p class="ql-block"> 春意闌珊，暑意漸襲，迎合著這樣的季節(jié)，展現(xiàn)少年的朝氣與力量。湄潭縣茶城小學六（2）班的同學們迎來了人生中第一場辯論大賽，他們用鏗鏘的文字與睿智的思維展現(xiàn)少年的激情碰撞。</p> <p class="ql-block">第一場辯題：電腦時代需要/不需要練字</p><p class="ql-block">參賽選手</p><p class="ql-block">正方：朱元輝、徐智聞、羅彬豪、李勁</p><p class="ql-block">反方：陶科宇、張寧弈、白維軍、袁萱儒</p> <p class="ql-block"> 正方一辯提出主張，認為文字是中華民族幾千年智慧的結(jié)晶，我們應(yīng)該繼承、發(fā)揚下去。反方一辯堅定有力地申明科技越來越發(fā)達，我們應(yīng)該跟上科技的腳步！幾經(jīng)銳言快語的較量，幾輪唇槍舌戰(zhàn)的爭鋒，將辯論推向高潮。</p> <p class="ql-block">第二場辯論議題：不可以說謊/可以講善意的謊言</p><p class="ql-block">參賽選手</p><p class="ql-block">正方：黃云、冉玉涵、黃林君、石美蕓</p><p class="ql-block">反方：陶藝鑫、黃宇晨、陳昀涵、何俊濤</p> <p class="ql-block"> 正方對“善意”進行剖析來論證自己的觀點。而反方抓住對方的語言漏洞提出尖銳的問題不斷追問，將本次大賽推向又一個高潮。觀眾都不禁摩拳擦掌，躍躍欲試。</p> <p class="ql-block">第三場辯論議題：人們通過競爭/合作取得更大的成功</p><p class="ql-block">參賽選手</p><p class="ql-block">正方：任燁、胡欣雨、羅國藤、陳澤</p><p class="ql-block">反方：羅宇涵、賈浩宇、鄭雨涵、周泰樞</p> <p class="ql-block"> 正方認為競爭的結(jié)果是優(yōu)勝劣汰，可見競爭是一種實力的較量。反方則認為“物競天擇，適者生存”是競爭的慘烈，“萬人操弓，共射一招”才是合作的優(yōu)勢。</p> <p class="ql-block"> 自由辯論環(huán)節(jié)你一言我一語，一來一回各執(zhí)一詞將辯論大賽再次推向高潮，結(jié)辯時依然意猶未盡、慷慨激昂，最終以握手結(jié)束這場激烈的辯論！</p> <p class="ql-block">第四場辯論議題：現(xiàn)代信息交流方式會/不會增進人與人之間的理解</p><p class="ql-block">參賽選手</p><p class="ql-block">正方：王子豪、任世幸、周雨欣、嚴家樂</p><p class="ql-block">反方：王楚涵、張濤、孫佳豪、劉浩然</p> <p class="ql-block"> 正方闡述因為有了微信等現(xiàn)在信息交流方式使人與人之間的距離更近了，可以見一見遠方的親人和不易見面的朋友，微信還在家校溝通中發(fā)揮巨大作用……反方則認為信息交流方式的普及反倒讓人們忽略了見面溝通的必要性，很多情緒和感覺只有在見面的時候溝通和交流才是最有效的，長時間的信息交流會喪失原始的交流方式。</p> <p class="ql-block"> 賽前同學們充分準備，為了更好證明我方立論駁倒對方觀點，從一辯闡述觀點到四辯總結(jié)陳詞都邏輯清晰、條條有序，隨著活動的自由辯論環(huán)節(jié)到來，使得辯論愈加激烈，觀眾愈加激動，活動也更加精彩。同時感謝本場大賽的六位主持人和計時員！</p> <p class="ql-block"> 明辨現(xiàn)在，放眼未來。年輕的話語總讓人覺得熱血沸騰，鏗鏘的字句讓人攫緊的心臟充滿力量！因為經(jīng)歷，所以快樂；因為經(jīng)歷，所以成長。我們期待下次經(jīng)歷，下次成長！</p>