<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實“雙減”政策，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，保障學(xué)校各項教學(xué)工作有序開展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升，4月21日晚上南林中心學(xué)校對各學(xué)科進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查。</p> 常規(guī)檢查 <p class="ql-block"> 本次檢查，教導(dǎo)處精心安排，學(xué)校各年級組長積極參與，分工合作，對各項常規(guī)工作進(jìn)行認(rèn)真地檢查。</p> 教案、聽課記錄展示 <p class="ql-block"> 字跡工整、內(nèi)容詳實的教案，一頁一頁、一行一行、一筆一劃寫出的是勤懇，字里行間抒寫著對教育的真誠與熱愛。</p> <p class="ql-block"> 老師們的聽課筆記記錄詳實，有點評,達(dá)到學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。聽課筆記是提升自我教學(xué)水平的一個重要方式，重視起這些聽課筆記將來一定會成為我們教學(xué)生涯中一筆不小的財富！</p> 作業(yè)展示 <p class="ql-block"> 檢查中，老師都能按照教學(xué)進(jìn)度，同步布置作業(yè)，每次批改作業(yè)認(rèn)真及時，有日期，并能給予鼓勵性評語。</p> <p class="ql-block"> 一字一句的評語體現(xiàn)著老師對學(xué)生的愛心，耐心，細(xì)心，以及對教育教學(xué)工作無私的奉獻(xiàn)精神！</p> <p class="ql-block"> 老師們做到句句斟酌，字字批閱，對話式的評語，既明確指出學(xué)生習(xí)作中存在的問題，并給出恰當(dāng)?shù)脑u價，又對學(xué)生的習(xí)作提出改進(jìn)的建議，拉近了師生距離，使學(xué)生易于接受。</p> <p class="ql-block"> 老師們批改都很用心，評價是多元的，都有鼓勵性的話語，都以激勵學(xué)生為目的，這樣既能及時地發(fā)現(xiàn)孩子對知識的掌握情況，也能起到督促和引導(dǎo)的作用。</p> <p class="ql-block"> 孩子們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)出一片片書寫美觀、層次分明、生動有趣的作品！孩子們是好樣的！</p> <p class="ql-block"> 在今后的教學(xué)常規(guī)管理中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對常規(guī)工作的重視，以促進(jìn)老師們對“雙減”政策要求的進(jìn)一步落實，真正達(dá)到立足常規(guī)，規(guī)范管理，努力使我校的教學(xué)常規(guī)管理工作再上一個新臺階！</p> <p class="ql-block">總策劃：李信深</p><p class="ql-block">監(jiān)制：林麗花</p><p class="ql-block">文字編輯：洪美英</p><p class="ql-block">圖片來源:各學(xué)科組長</p>