<p class="ql-block">為深入貫徹國家“雙減”政策，進一步落實好教育部“五項管理”的要求，切實減輕學生作業(yè)負擔，進一步強化學校教育教學管理，夯實教育教學常規(guī)工作管理，使教學常規(guī)工作更加具有針對性、規(guī)范性與創(chuàng)新性。4月22日上午，在樊雪玲校長的安排指導下，教導處組織教研組長，對我校作業(yè)的布置與批改及教案情況進行了深入細致的全面檢查。</p> <p class="ql-block">檢查開始，向陽小學樊雪玲校長，對本次檢查提出要求，要求教師認真閱覽并選擇優(yōu)秀作業(yè)以獎勵學生并鼓勵其他學子。</p> <p class="ql-block">本次檢查涉及語文、數(shù)學、英語學科各類作業(yè)及教師教案。搭建了教師、學生之間相互交流與學習的平臺，明確了優(yōu)秀課堂作業(yè)的標準，同時也對老師如何提高課堂作業(yè)設計質(zhì)量做了具體要求，對強化學生養(yǎng)成認真作業(yè)，規(guī)范書寫的良好學習習慣起到了促進作用。</p> <p class="ql-block">本次作業(yè)檢查對作業(yè)質(zhì)量提出了更高的標準。學校要求教師在布置作業(yè)時要有質(zhì)量，有層次，批改作業(yè)時實行等級評價，能恰當?shù)脑u價學生，指導學生，激勵學生。</p> <p class="ql-block">在老師們的嚴格要求下，學生們的作業(yè)一絲不茍、工整美觀。尤其在如今的“雙減”政策下，老師們對作業(yè)的設計彰顯了他們扎實的基本功和高水準，既夯實了基礎，又重能力拓展，多樣的特色作業(yè)實現(xiàn)了完美的學科融合，展現(xiàn)了學生的綜合能力。</p> <p class="ql-block">一張張作業(yè)本上，每一句朱紅色的批語都飽含著教師們對學生殷切的期望。他們用自己的實際行動，春風化雨般滋潤著向陽的每一個花骨朵！</p> <p class="ql-block">檢查結束后，教研組評出優(yōu)秀作業(yè)，各班主任給學生頒發(fā)獎狀，激勵著同學們更上一層樓。</p> <p class="ql-block">今后我們將進一步加強常規(guī)管理，進一步加強教案、作業(yè)設計的探究，力爭做到“減負”“增效”“提質(zhì)”，實現(xiàn)教師專業(yè)素養(yǎng)的整體提高。</p>