<p class="ql-block"> 今天是4月19日星期二，一整天都是師傅們的示范課，真是激動(dòng)??！大家都非常積極，早早就來(lái)到學(xué)校，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。</p> <p class="ql-block"> 早上第一節(jié)是陳招導(dǎo)師的《海上日出》第一課時(shí)。陳導(dǎo)師在教學(xué)新知時(shí)循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)毫不費(fèi)力，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，教學(xué)設(shè)計(jì)很好，引導(dǎo)得也很到位，同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)生與生活的聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)是李偉導(dǎo)師《記金華的雙龍洞》第一課時(shí)。李導(dǎo)師的課堂活潑，教學(xué)目標(biāo)明確，<span style="font-size:18px;">教學(xué)環(huán)節(jié)緊扣，思路清晰。</span>學(xué)生讀書聲更響亮，有感情。真正做到了“老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的境界，這就是我們所追求的課題。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)是楊梅燕導(dǎo)師的《海上日出》第一課時(shí)。楊導(dǎo)師為我們?nèi)绾紊虾靡还?jié)分析課文的課指明了方法。如:怎樣找關(guān)鍵詞、句去分析事物的特點(diǎn)、變化等。給我們起到了很好的示范引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block"> 下午第一節(jié)，陳招導(dǎo)師給我們上的示范課《交流平臺(tái)》。起到了很好的示范引領(lǐng)作用，為學(xué)員們?nèi)绾紊虾媒涣髌脚_(tái)點(diǎn)亮了明燈。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)，李偉導(dǎo)師的《記金華的雙龍洞》第二課時(shí)。李導(dǎo)師的課堂可謂是精彩絕倫，層層遞進(jìn)，逐步引導(dǎo)學(xué)生自主探究問(wèn)題，解決問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 四位導(dǎo)師為我們展示了七節(jié)示范課，分別有主題班會(huì)課、評(píng)講課、新授課。導(dǎo)師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，扎實(shí)的基本功，靈活多樣的教手段，精美的課件制作，啟發(fā)式的教學(xué)讓學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生朗讀談感受，親切評(píng)價(jià)的語(yǔ)言。導(dǎo)師們的每一個(gè)課例都起到了示范引領(lǐng)的作用，為我們?nèi)绾紊虾靡还?jié)語(yǔ)文課、評(píng)講課、主題班會(huì)課指明方向。</p> <p class="ql-block"> 晚上，安排了兩個(gè)精彩絕倫的專題講座。</p><p class="ql-block"> 一、《用心耕耘，守護(hù)花開(kāi)》——班級(jí)管理工作漫談，信宜市第一小學(xué)—胡詠。本專題側(cè)重班級(jí)管理、小組合作管理、溝通藝術(shù)、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 二、《國(guó)家.省.市三級(jí)教育平臺(tái)推廣應(yīng)用培訓(xùn)》——信宜市教師發(fā)展中心—甘耀明。主要介紹了“三通兩平臺(tái)”的使用，讓國(guó)家.省.市資源實(shí)現(xiàn)共分享，<span style="font-size:18px;">大大提高了我們的電腦技術(shù)與應(yīng)用等。</span></p> <p class="ql-block"> 精彩的演講，生動(dòng)的舉證，全新的理論，無(wú)不使我們震撼；淵博的學(xué)識(shí)，引領(lǐng)我們對(duì)自身的專業(yè)發(fā)展有了更深層的思考。靈魂在凈化，視野在敞亮，內(nèi)心更走向澄明......</p> <p class="ql-block">撰稿：羅菊、盧燕玲</p><p class="ql-block">圖片：謝美賢、陳小堅(jiān)、賴燕、冼鈺萍、李昌平、曾鈮鴻、何坤英</p><p class="ql-block">審核：陳招、李偉、蘇彩妹、楊梅燕</p>