<p class="ql-block"> 幼小銜接,是童年生活的一種自然延伸和過渡,既是幼兒園教育的結(jié)束,又是小學教育的開始,它起著承上啟下的作用。2022年4月19日我園教師參加由縣局統(tǒng)一組織的《關(guān)于開展幼兒園幼小銜接線上專題培訓》。</p> <p class="ql-block">下午,空軍軍醫(yī)大學西京醫(yī)院幼兒園李娟園長主要講了幼兒園階段與小學階段的不同,以及家長和孩子需要在家里準備的相關(guān)工作,利用視頻及案例的方式生動的進行分析,聽了后感覺受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 李娟園長的講座精彩紛呈,她深入透徹地剖析了幼小銜接中的問題,并傳授解決之道,以《綱要》、《指南》精神為指導,以兒童立場為核心課程建構(gòu),在語言領(lǐng)域的核心經(jīng)驗中,孩子通過藝術(shù)表演、講故事、角色扮演等提高了語言表達能力,有效助推幼小銜接工作扎實落地。</p> <p class="ql-block"> 讓幼兒養(yǎng)成學習習慣:八個力的培養(yǎng):觀察力,記憶力,注意力,想象力,思維力,閱讀能力,說的能力,做的能力。培養(yǎng)觀查力,可以多觀查身邊的細小事物。找不同,搭積木,報興趣班如音樂,多做家務(wù),培養(yǎng)孩子的忍耐力、堅持力,多讀書;其他能力培養(yǎng):如獨立自主的能力,獨立完成作業(yè),面對挫折的能力,時間管理的能力。精神專注能力,能坐的住,鍛煉身體,有一定的體能訓練,負責任的意識,社會公德意識,辨別是非的能力等等。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接不是一蹴而就的事情,需要幼兒園、家長、孩子的共同努力。特殊時期,更要高度重視此項工作。放馬啟蒙幼兒園將不斷探索科學適宜的方式,幫助孩子和家長科學做好入學準備,成為幼兒踏上漫漫人生長路的導航,助他們在跨入小學大門的那一刻,邁出堅實的一步。</p>