我勞動(dòng)~我快樂～勞動(dòng)人民最光榮??——鄒平市中醫(yī)院孤獨(dú)癥科五一勞動(dòng)節(jié)融合活動(dòng)

An

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。鄒平市中醫(yī)院孤獨(dú)癥科前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。 勞動(dòng)節(jié)的來歷 ??首先老師向幼兒介紹一下“五一勞動(dòng)節(jié)”的來歷??，了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)??。 　　當(dāng)你還在夢(mèng)中的時(shí)候，清潔工人們就已經(jīng)把每條大街小巷打掃了一遍。 　　田野里，農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽，流著汗辛勤地播種糧食。 　　授予我們知識(shí)的教師們。 　　醫(yī)生和護(hù)士匆忙的工作著，全靠他們的幫忙，病人才能恢復(fù)健康。 　　還有各行各業(yè)為我們默默付出的勞動(dòng)人民！ 　　讓我們借著勞動(dòng)節(jié)，找一找、看一看身邊的勞動(dòng)者，不僅能了解我們生活中職業(yè)的多樣性，也可以進(jìn)一步感受勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。相信你們都是熱愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)、珍惜別人的勞動(dòng)成果的好孩子?? 手工活動(dòng) 　　??手工活動(dòng)《小手真能干》 孩子們都靠自己的雙手做出了手工，《我勞動(dòng)我快樂》，我們自己畫，自己剪??自己貼，個(gè)個(gè)都是好樣的?? 　　做上一朵小花，送給為你默默付出的人兒吧！ 學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》 　　能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。 勞動(dòng)小任務(wù) ??????讓孩子做一件力所能及的事情。 如:摘菜?? 、洗碗 ?? 、掃地?? 、疊衣服、飯后收拾 ?? 碗筷，擦桌子，收拾自己的玩具和書等。 　　“生活即教育，行為即課程”在家的時(shí)候，讓寶貝主動(dòng)參與各項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，傳承“勞動(dòng)最光榮”的美德。不僅能夠促進(jìn)寶貝勞動(dòng)技能的發(fā)展，也能更好的增進(jìn)親子關(guān)系，讓家院形成教育合力?? 　勞動(dòng)可以讓你快樂生活，勞動(dòng)是幸福的來源，勞動(dòng)是成功的動(dòng)力，祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂！????