愛上閱讀?閱享童心——童心幼兒園閱讀節(jié)活動倡議

星河學(xué)校107班

趁陽光正好，趁微風(fēng)不燥，趁詩意童年依舊，趁閱讀意濃，讓書香浸潤孩子的童心,讓書香飄進(jìn)每一個家庭，讓閱讀成為一種習(xí)慣。 春天正是讀書天，閱讀帶給我們知識，更賦予我們前行的力量，閱讀是人類進(jìn)步最珍貴的寶藏，在微風(fēng)輕拂、春林初生的四月，童心寶貝們將和書有個美麗約會…… 在第27個“世界讀書日”即將來臨之際，我們迎來了我園以“愛上閱讀?閱享童心”為主題的第三屆閱讀節(jié)！讓我們以書為伴，一同感受閱讀的喜悅，分享成長的快樂，去開啟一場與閱讀的精彩約會吧！ 親愛的大朋友、小朋友們，我們鄭重地向您發(fā)出倡議…… 倡議小朋友們 1.好書分享：在適宜的機會，向好朋友們推薦分享好書，也可帶上兩本自己喜歡的圖書來幼兒園和小伙伴一起分享，交換閱讀，享受共同閱讀的快樂。 2.愛護(hù)圖書：學(xué)會愛護(hù)保護(hù)圖書，不破壞圖書，經(jīng)常收拾整理自己的小書柜。 3.正確閱讀：懂得愛護(hù)眼睛，做到正確的閱讀姿勢，會一頁一頁地看書，每次看完都能把書放回原位，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 4.堅持閱讀：給自己的閱讀安排“專屬時間”，和爸爸媽媽一起嘗試制定閱讀計劃，每天堅持閱讀10—20分鐘，積極參與和爸爸媽媽親子共讀活動。 5. 制作繪本：家長和孩子一起親子共同創(chuàng)作。 倡議大朋友們 1.共建書屋：在家為孩子創(chuàng)設(shè)靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書柜和安靜看書的舒適地方，營造書香家庭的環(huán)境氛圍。 2.共讀好書：堅持做孩子的表率，每天抽出10—20分鐘陪伴孩子共同閱讀，讓美妙的故事陪伴孩子成長，讓親子閱讀成為家庭的好習(xí)慣，引導(dǎo)孩子積極參與幼兒園親子閱讀活動。 3.共制繪本：家長們可以和孩子們一起共同制作繪本。 4.共同分享：家長可以每天和孩子用喜歡的方式做好閱讀記錄，可以用視頻和音頻錄制形式，將家長、孩子講的故事或者朗誦的詩歌完整記錄下來，發(fā)給班主任，屆時我園會擇優(yōu)在微信公眾號進(jìn)行推送。 倡議老師們 1.共創(chuàng)書角：師幼共同創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的閱讀區(qū)域，營造良好的書香環(huán)境，積極參與、開展讀書節(jié)各類活動。 2.每日故事分享：利用幼兒園餐前十分鐘、午睡前，老師或幼兒分享精彩的故事或繪本。 3.讀書漂流：鼓勵在班級開展多種形式圖書漂流活動，向孩子及家長推薦好書，指引孩子愛上閱讀。 4.堅持閱讀：結(jié)合各崗認(rèn)真研讀專業(yè)書籍，每天堅持讀書半小時，并作讀書筆記，積極參加讀書分享會。 5.好書分享：積極向小朋友推薦優(yōu)秀繪本故事，引導(dǎo)孩子們愛上閱讀。 3-4歲好書推薦 選書建議 3歲的孩子正處于語言爆發(fā)期對重復(fù)性語言非常感興趣對圖畫中的“彩蛋”樂此不疲父母在選書時最重要的原則就是有趣，另外進(jìn)入幼兒園的他們自我意識增強也會遇到一些生活難題可以選擇一些認(rèn)識情緒習(xí)慣養(yǎng)成方面的繪本幫助孩子提高自我照顧能力 4-5歲好書推薦 選書建議 4-5歲的孩子專注力延長了有了強烈的歸屬感和秩序感想象力豐富，理解能力也在上升父母在選擇繪本時可以拓寬類別邏輯思維類的、社交情商類的科普生活類的、傳統(tǒng)文化類的等都可以嘗試 5-6歲好書推薦 選書建議 如果孩子的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)得當(dāng)閱讀已經(jīng)成為了生活中的一部分孩子對科學(xué)知識比較感興趣，對人文歷史的興趣也開始顯露。 家長書目 《愛和自由》《給孩子最好的禮物》《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》《家園合作，共育新苗》《誰拿走了孩子的幸?！?lt;/p>《行之有效的正面管教工具》 教師書目 《發(fā)現(xiàn)孩子》《最好的教育是愛》《支架——兒童的主動學(xué)習(xí)》《觀察——讀懂與回應(yīng)兒童》《幼兒園戶外創(chuàng)造性游戲》 閱讀打卡活動親愛的各位家長們： 4月23日是我們的世界讀書日。 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光?，智慧里沒有書籍??，就好像鳥兒??沒有翅膀。 從小培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣，讓孩子愛上閱讀是非常重要的。??閱讀能讓孩子增強語言能力，增長見識，培養(yǎng)想象力，更有利于讓他們養(yǎng)成獨立思考的能力 為了讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我們將進(jìn)行一個每天閱讀打卡活動。請家長們認(rèn)真閱讀??活動內(nèi)容。?活動時間：4月23日～5月23日?活動形式：家長每天陪同孩子閱讀10-20分鐘，通過拍照或錄視頻形式在朋友圈進(jìn)行打卡記錄（截圖發(fā)至班級群內(nèi)），老師會進(jìn)行登記評選，??看看誰會成為我們的“書香寶貝”。? 打卡內(nèi)容模板：我是童心幼兒園xx班×××小朋友，正在參加“愛上閱讀?閱享童心”活動。閱讀打卡第×天，我閱讀的書目是《×××》 讓閱讀成為一種習(xí)慣?? 讓閱讀成為一種生活方式?? 我們希望...讓閱讀節(jié)的活動給您的家庭帶去更多的收獲和快樂讓閱讀成為孩子一生的習(xí)慣讓好書成為孩子一生的陪伴“愛上閱讀?閱享童心”讓我們和孩子們一起走進(jìn)書的世界在書中收獲美好和感動讓“書香”在每個家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！感受閱讀帶來的無限魅力吧！