<p class="ql-block"> 青年教師是教育事業(yè)的未來和希望，青年教師的成長和進步對學校的未來有著至關(guān)重要的作用，是學校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，面對五中青年教師素質(zhì)參次不齊的現(xiàn)象，學校在劉俊書記、方學理校長的領(lǐng)導下，教科室、團委、政教處特于4月22日下午七八節(jié)課召開青年教師培訓班開班儀式。</p> <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導、各科室主任、學校32歲以下青年教師都參加了本次開班儀式。會議由教科室楊韜略主任主持。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓旨在提高青年教師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水準；做到“六個提高”；是青年教師具有扎實的教學基本功，具有扎實的專業(yè)知識和較高的教育理論修養(yǎng)；勝任年級和班主任管理工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（會議上發(fā)放給青年教師的閱讀書籍）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（會議上發(fā)放給青年教師的閱讀書籍）</p> <p class="ql-block"> 青年教師結(jié)合個人實際依次從教學體會、未來目標、建言獻策等多個方面暢談。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（青年教師發(fā)言）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（青年教師發(fā)言）</p> <p class="ql-block"> 教學副校長陳敘伯首先指出青年教師的“三大資本”—①年輕②可塑性強③敢想敢干有激情。</p><p class="ql-block"> 并對具體培訓方案進行了詳細的解讀。重點提醒青年教師認真研讀方案的具體措施和量化考核標準。</p><p class="ql-block"> 最后陳校長對青年教師提出了具體的要求：認真學習培訓方案，積極參加培訓，不斷提升教育教學能力，早日成為教育教學的中堅力量。</p> <p class="ql-block"> 方學理校長從十中青年教師成長的先進經(jīng)驗談起，切合自身實際經(jīng)歷，緊密練習學?，F(xiàn)狀，對我校青年教師提出了四點殷切期望和建議：1.教好書。做實教學常規(guī)；提升教堂教學技巧；積極參加教學競賽。2.能育人。熱心和學習班級管理。3.愛學習，勤思考。始終貫徹終身學習理念，學習專業(yè)知識、課程理念，建立專屬資料庫。4.有激情。時刻葆有教育熱情，及時給自己情緒充電。</p> <p class="ql-block"> 本次開班儀式只是萬里長征的第一步，我校青年教師成長道路還很漫長，希望青年教師都能以“師德高尚、理念先進、學識淵博、功底深厚、教藝精湛、研教俱能”作為自己的人生目標，不斷踐行正確教育理念，提升自身素養(yǎng)，早日成為獨當一面的岳陽名師！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【圖文】何鵑</p><p class="ql-block">【審核】楊韜略</p>