<![CDATA[<button id="xqnix"></button>]]>
| | <![CDATA[<menuitem id="xqnix"></menuitem>]]> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">好讀·求知若渴</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">2022年4月23日，是第27個世界讀書日。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)?！?lt;/span></p><p class="ql-block ql-indent-1">1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會的召喚”，并于1995年宣布4月23日為“世界讀書日”，至今已經(jīng)走過了二十七個年頭。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">?好讀·崇尚讀書，博學(xué)篤行</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">近年來，習(xí)近平總書記在多個場合強調(diào)讀書的重要性，多次講述和書籍的不解之緣，分享讀書學(xué)習(xí)的感悟，倡導(dǎo)“愛讀書、讀好書、善讀書”，倡導(dǎo)全社會要加強讀書學(xué)習(xí)，“把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)”。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">好讀·吐辭為經(jīng)，舉足為法</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">??“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻祖國的引路人?！?lt;/span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">張鳳玲老師朗讀的《祖國啊，我親愛的祖國》，描述了中國過去的貧窮，和人民千百年來的夢想與苦難，展現(xiàn)了中國讓人振奮的崛起和新生，讓人感動，她躬親表率，身體力行教育學(xué)生錘煉品格、樹立理想，熱愛祖國。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">武怡蓉：請黨放心，強國有我</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">何其有幸 生于華夏 安于盛世</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不經(jīng)戰(zhàn)亂 不缺衣食</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">何其有幸 生于華夏 山河無恙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿以吾輩之青春 捍衛(wèi)盛世之中華</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">姚亞榮老師分享的《我的南方和北方》，愛南方的小橋流水，也愛北方的長河落日；愛這首散文詩寥寥幾筆勾勒出的南方的婉約，也愛字里行間流淌出的北方的壯美。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">愿這根如琴弦般的大江真的可以扣動起每一個無論南北的孩子無憂無慮的心弦；愿這方土地上的一切美好可以始終滋養(yǎng)著每一個孩子天真爛漫的童心。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">讀書能夠使人增長知識、開闊視野、陶冶情操、明白事理。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">愛國不忘讀書，讀書不忘愛國，如此方謂得其要旨。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">人無精神則不立，國無精神則不強。在中華兒女一代又一代地傳承下，中華文明薪火相傳，生生不息，中華民族歷經(jīng)滄桑而又綿延不息。在當(dāng)下的時代，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，還要弘揚我們的中國精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">好讀·青衿之志，履踐致遠</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">習(xí)近平寄語少年兒童：【好好讀書，才能夢想成真】</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">?青少年正處在修學(xué)儲能的關(guān)鍵時刻，讀書要立志：“一物不知，深以為恥，便求知若渴”。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">面朝大海，春暖花開，不負這守護而得的旖旎春光。疫情形式嚴(yán)峻的日子里，讓我們用這首詩</span>祝福每一個人——做一個幸福的人，等到云開霧散，疫情結(jié)束，一起來面朝大海，迎接春暖花開的陽光！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">童聲悠悠，小路遙遙。春夏秋冬，成長路上，有書相伴，不會孤單。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">親子閱讀，讓我們和孩子在一起！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">親子閱讀，分享彼此的感動。在無形中增進感情，睡前時光用來親子共讀，一家人促膝而坐，閱讀，討論，交流這是一副多么溫馨的畫面。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子會在心中萌發(fā)父母愛自己，自己愛父母的情感，也會覺得自己是幸?？鞓返模H情就會如甘露滋潤心田，讓孩子健康成長。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師和同學(xué)們在陽光燦爛的日子里，捧起心愛的書本，一起誦讀美文，感覺語言藝術(shù)的無窮魅力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">用書籍構(gòu)筑文化長城，用誦讀傳遞美好感受，營造書香校園的良好氛圍。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"> 好讀·求知善讀，貴耳重目</span></p><p class="ql-block">【習(xí)近平談讀書】要有“三勁頭”：</p><p class="ql-block">①發(fā)揚擠勁：爭取每天擠出一定時間讀書，特別要善于把各種零碎時間利用起來讀書。</p><p class="ql-block">②發(fā)揚鉆勁：書讀百遍，其義自見。功夫下到一定程度，就能達到出神入化的境界。</p><p class="ql-block">③發(fā)揚韌勁：讀書最可貴的是終身堅持，無論處于哪個年齡段都孜孜不倦地讀書。 ?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“吾生也有涯，而知也無涯”。對學(xué)習(xí)的追求是無止境的，既需苦學(xué)，還應(yīng)“善讀”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一方面，讀書要用“巧力”，讀得巧，讀得實，讀得深，懂得取舍，注重思考，不做書呆子，不讓有害信息填充我們的頭腦。</p><p class="ql-block ql-indent-1">另一方面，也不能把讀書看得太容易，不求甚解，囫圇吞棗，抓不住實質(zhì)，把握不住精髓。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">曬出你的讀書清單！</p><p class="ql-block ql-indent-1">給自己準(zhǔn)備一份讀書清單吧，把自己想看的書全部都寫下來，每天給自己制定一個讀書小目標(biāo)。目標(biāo)雖小，但是持之以恒會有巨大的收獲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">創(chuàng)意屬于自己的閱讀記錄卡！</p><p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們創(chuàng)作出了一張張內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書記錄卡，有“作者介紹”“主要內(nèi)容”“讀書體會”“心靈感悟”“好詞佳句”等欄目。通過自己精心地設(shè)計、繪制，盡情體驗著閱讀帶來的快樂，充分展現(xiàn)著閱讀帶來的智慧和才氣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">批注——讓閱讀留痕！</p><p class="ql-block ql-indent-1">不動筆墨不讀書，在批注閱讀中培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞、評價的能力。</p> <p class="ql-block">【最有效的讀書方法：做筆記】</p><p class="ql-block">①摘錄式。把印象深刻的段落，抄在筆記本上，加深印象。</p><p class="ql-block">②批注式。把書中重點內(nèi)容用圈、點、畫等標(biāo)記勾劃出來，或在空白處寫上批語、心得。</p><p class="ql-block">③延展式：記錄新鮮詞匯和感興趣想深入研究的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們在督促孩子大量閱讀的同時，不能忽略了閱讀最重要的核心價值——思考。而會“思考”的閱讀，就需要孩子有深度閱讀的能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“不動筆墨不讀書”，所謂深度閱讀和寫作，就是讓孩子在閱讀和寫作過程中，有自己獨立的判斷能力，能提出自己的觀點，能夠獨立去尋找和辨別不同觀點，實際上指向思辨性閱讀、批判性閱讀和個性化寫作。讓孩子通過日常閱讀和寫作，將外在的知識內(nèi)化為個人的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"> 好讀·一身詩意，樂以忘憂</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">習(xí)近平總書記曾引用“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”，談青年為什么要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書；引用“學(xué)用結(jié)合，知行合一”，講學(xué)習(xí)的進階之路。學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">現(xiàn)在讀書的厚度，決定今后遠行的長度。書籍有一種超乎尋常的力量，通過閱讀來開拓孩子的視野，從而學(xué)會從不同的角度去看待這個世界。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"> 好讀·新知如流水，隨書頁流淌</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一日不讀書，塵生其中；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">兩日不讀書，言語乏味；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三日不讀書，面目可憎。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天，世界讀書日。</p><p class="ql-block ql-indent-1">閱讀，不單是閱讀，而是不甘平庸、不滿此身的追求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">書，不只是書，還有一種生命對另一種生命的引領(lǐng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">春攜百花，夏送涼風(fēng)，秋含玉露，冬可圍爐，日日都是讀書天。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?凝神靜慮，致心一處；博觀約取，厚積薄發(fā)！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">?</span></p>