<p class="ql-block"> 又是一年花開季，正是讀書好時節(jié)！為推進(jìn)我?！皶阈@”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生閱讀能力，在4月23日第27個世界讀書日來臨之際，我校以“不負(fù)韶華夢，讀書正當(dāng)時”為主題開展學(xué)生讀書交流活動，號召同學(xué)們行動起來，從書中汲取知識，點(diǎn)亮“精神燈塔”。</p> 一年級 <p class="ql-block"> 一年級學(xué)生進(jìn)行了“我愛背童謠”讀書交流匯報展示。同學(xué)們參與的積極性非常高 ，他們準(zhǔn)備充分 ，自信滿滿 ?；蚴锹暻椴⒚睦首x ，或是依據(jù)內(nèi)容自編動作的朗誦 ，亦或是四人小組的團(tuán)體朗誦 ，人人參與，展示自我 ；層層選拔 ，挑戰(zhàn)自我。</p> <p class="ql-block"> 每個孩子的臉上都洋溢著參與的快樂 ，成功的喜悅 ，相信這是讀書帶給他們的精神慰藉，更相信在今后學(xué)習(xí)過程中 ，他們能與書為友 ，與書為伴 ，徜徉書海 。</p> 二年級 <p class="ql-block"> 二年級以“書香伴我成長”為主題，以“用朗讀的方式講故事、繪聲繪色講故事、同伴合作演故事、展示讀書記錄卡、分享親子共讀時光”的方式進(jìn)行讀書交流。通過本次閱讀交流課的開展，陶冶了學(xué)生的情操，讓孩子們與書為伴，與書為友，學(xué)會愛書，學(xué)會讀書。</p> <p class="ql-block"> 二年級全體師生將以此為起點(diǎn)，讓閱讀成為我們的一種習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為我們的一種生活狀態(tài)。在閑暇之時，功課之余留一些時間給閱讀，多一點(diǎn)空閑給思考，獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)。</p> 三年級 <p class="ql-block"> “小故事，大道理”，這就是寓言故事的特點(diǎn)。在閱讀了《中國古代寓言故事》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》這三本書后，三年級語文組老師針對閱讀寓言的方法，精心設(shè)計了這節(jié)閱讀分享課，先通過看圖猜寓言故事這一熱身環(huán)節(jié)，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情；緊接著出示了幾個經(jīng)典的寓言故事，引導(dǎo)學(xué)生讀故事，悟道理，孩子們你一言我一語地打開了話匣子；然后趁熱打鐵，讓孩子們把自己最喜歡的寓言故事在小組內(nèi)互相講一講，這樣每個孩子都得到了鍛煉；最后選出代表在全班展示，孩子們就可以從講故事和聽故事的過程中取長補(bǔ)短。</p> <p class="ql-block"> 三年級組的這節(jié)閱讀分享課，不僅激發(fā)了孩子們的閱讀興趣，還鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力，真正讓閱讀變成了悅讀。</p> 四年級 <p class="ql-block"> 四年級組《十萬個為什么》閱讀匯報課開展得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色。</p> <p class="ql-block"> 讀一讀”環(huán)節(jié)中，同學(xué)們或個人展示或小組互學(xué)，把最精彩的片段分享給他人；“考一考”環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極回答，爭論辯駁中分析原因，以理服人；“說一說”環(huán)節(jié)中，同學(xué)們欣賞著制作精美的閱讀計劃、思維導(dǎo)圖、讀書小報，聽著制作者的講解，明確了學(xué)習(xí)的方向；“問一問”環(huán)節(jié)中，由學(xué)生角色扮演，對作者提出問題并解答，更是拉近了彼此的距離。相信經(jīng)過這節(jié)匯報課，同學(xué)們心中的閱讀種子已茁壯成長，讀書的熱情會更加高漲！</p> 五年級 <p class="ql-block"> “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，在書籍的浩瀚海洋遨游，在閱讀的湛藍(lán)天空飛翔。五年級以“暢所欲言話西游”為主題從作者簡介、書籍簡介、知識盤點(diǎn)、人物辯論、故事比拼、方法歸納六個方面開啟了西游之旅。</p> <p class="ql-block"> 整個取經(jīng)過程其實(shí)就是人生自我修行的過程，我們在成長過程中遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨亦如各種“妖魔鬼怪”。只有自我約束，嚴(yán)格要求，不畏困難，堅定信念，才能降伏一路上遇到的“妖魔”。</p> 六年級 <p class="ql-block"> “蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好”。六年級結(jié)合統(tǒng)編教材“快樂讀書吧”推薦書目《湯姆索亞歷險記》，以“堅守真善美”為主題，開展了讀書交流會。讓學(xué)生與名著為友，與智者同行。從湯姆和他同伴的經(jīng)歷中明白做人就要正直誠實(shí)，遇到困難要學(xué)會冷靜分析，要勇于嘗試去解決問題，敢于挑戰(zhàn)自我，不退縮不氣餒，勇往直前！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 進(jìn)行整本書閱讀以來，同學(xué)們都在充滿書香的閱讀活動中慢慢成長。愿六年級同學(xué)們都能懷有“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成”的刻苦，“讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金”的堅持，在知識的海洋里盡情徜徉！</p> <p class="ql-block"> 讀書活動的開展，不僅進(jìn)一步拉近了學(xué)生與閱讀的距離，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，更重要的是讓每一個孩子都能享受到閱讀的樂趣，讓教育充盈書香，讓書香浸潤心靈，陪伴孩子們快樂成長！</p> <p class="ql-block"> 最美人間四月天，莫負(fù)讀書好時光?！笆澜缱x書日”雖然只有一天，但是它的意義是使每一天都成為讀書日。愿我們都能與好書為友，與好書相伴。讓讀書成為一種習(xí)慣，在閱讀中沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮，享受快樂閱讀、快樂生活！</p>