一節(jié)好課是在課堂實(shí)踐中錘煉出來的，一個(gè)優(yōu)秀教師，更是在一堂堂如切如磋、如琢如磨的好課中成長(zhǎng)起來的。為了進(jìn)一步提升教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，夯實(shí)教學(xué)基本功，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，2022年3月14日——4月19日，許昌市特殊教育學(xué)校開展了優(yōu)質(zhì)課評(píng)比展示活動(dòng)。<br> 參加本次優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)的有16位教師，涉及聾部、盲部、啟智部三個(gè)學(xué)部，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、信息技術(shù)、生活語文、生活數(shù)學(xué)、康復(fù)等多個(gè)學(xué)科。參賽教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)，不僅為我們呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)風(fēng)格各異、亮點(diǎn)紛呈的好課，也展示出特校教師的風(fēng)采。<br> <h3 style="text-align: center">優(yōu)質(zhì)課堂 魅力綻放</h3> 聾部學(xué)生的課堂上，老師們用自然親切的授課方式讓學(xué)生輕松掌握了重點(diǎn)難點(diǎn)，通過教師示范、小組討論、微課展示等多種形式，整合舊知，鞏固新知，達(dá)到了融會(huì)貫通的效果。老師的耐心指導(dǎo)讓學(xué)生如沐春風(fēng)，學(xué)生的精彩回答和作品展示也讓大家連連稱贊。 盲部教師結(jié)合盲生的特點(diǎn)，用悅耳的嗓音，優(yōu)美的語言，獨(dú)特的設(shè)計(jì)，豐富的情感引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)感悟，在小組合作和比賽游戲中鞏固所學(xué)，深化理解。老師娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣，讓學(xué)生開啟了一場(chǎng)思維的旅程，在活動(dòng)中碰撞出思維的火花。 啟智部教師的課堂可謂形式多樣，生動(dòng)有趣，豐富多彩。有的貼近生活，有的自然清新，有的活潑靈動(dòng)，有的親切溫和。老師們通過創(chuàng)設(shè)情境，游戲比拼，采用豐富的教具，利用多種輔助手段，讓孩子們?cè)诨钴S的課堂氛圍中樂趣多多，收獲多多。 一節(jié)節(jié)課例，是一道道亮麗的風(fēng)景，令人如品香醇美酒，沉醉不已；如沐和煦春風(fēng)，神清氣爽；如聽智者教誨，茅塞頓開…… <h3 style="text-align: center">聽課評(píng)課 共促成長(zhǎng)</h3> 聽評(píng)課是提高教師教學(xué)能力的一個(gè)行之有效的手段，評(píng)課的過程是互相促進(jìn)、互相提高的過程。在本次活動(dòng)中，全體教師以教研組為單位進(jìn)行了集體評(píng)課，特教教研員徐秋敏老師也提出了很多指導(dǎo)性建議。老師們開誠布公、認(rèn)真細(xì)致地評(píng)課，各抒己見，暢所欲言，從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容選擇、教學(xué)環(huán)節(jié)等方面深入地探討，在肯定課堂上的亮點(diǎn)、老師身上的閃光點(diǎn)的同時(shí)，也中肯地提出改進(jìn)意見和建議。大家紛紛表示，在聽課評(píng)課中受益匪淺，收獲頗多。 <h3 style="text-align: center">盲部教研組評(píng)課磨課</h3> <h3 style="text-align: center">聾部教研組評(píng)課磨課</h3> <h3 style="text-align: center">啟智部教研組評(píng)課磨課</h3> <h3 style="text-align: center">特教教研員徐秋敏老師指導(dǎo)</h3> 優(yōu)課展風(fēng)采，評(píng)比促提升。本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)既為參賽老師搭建了一個(gè)挖掘潛能、超越自我的平臺(tái)，也為其他老師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的機(jī)會(huì)。在這春暖花開的時(shí)節(jié)，我們與優(yōu)質(zhì)課堂相約，仰取俯拾皆是精彩。我們將把美好的夙愿和對(duì)課程的思考裝入行囊，在教育教學(xué)的道路上，繼續(xù)攜手共進(jìn)。