<p class="ql-block" style="text-align:center;">四月，是花的季節(jié)，繁花開遍，姹紫嫣紅。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四月，是鳥的季節(jié)，梁上新燕，婉轉(zhuǎn)啼鳴。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四月，是風(fēng)的季節(jié)，春風(fēng)細(xì)細(xì)，拂面動人。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四月，是雨的季節(jié)，春雨綿綿，細(xì)雨如酥。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四月，是讀書的季節(jié)，書香彌漫，書聲朗朗。</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實“雙減”政策和教育部有關(guān)中小學(xué)生“五項管理”工作要求，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)廣大師生的讀書熱情，花園小學(xué)以第27個世界讀書日為契機，舉辦了第三屆校園讀書節(jié)系列活動，旨在讓每一位師生都親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書，享受閱讀的快樂。</p> 圖書漂流瓶 <p class="ql-block"> 圖書漂流，是一段文明美麗的奇特之旅；是一種傳遞快樂和知識的閱讀游戲，如放歸大海的“漂流瓶”讓人充滿驚喜。</p> <p class="ql-block"> 不論你是最初的捐贈者，還是后來圖書漂流途中遇見的書友，都將為花園小學(xué)增添一段氤氳書香。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">在春暖艷陽天中，系起兩顆讀書心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這是書與書、人與書的相遇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更是人與人、心與心的相逢</p> <p class="ql-block"> 圖書漂流活動，讓閑置的圖書再次揚帆起航，傳遞知識與希望，傳遞環(huán)保理念和綠色夢想。</p> 各年級主題活動 <p class="ql-block"> 為使“雙減”教育在家庭教育中落地生花，一年級各班開展了“親子閱讀”活動，號召家長和學(xué)校一起合作，為孩子的閱讀之路保駕護航。</p> <p class="ql-block"> 親子閱讀，能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀態(tài)度，能夠讓孩子體會閱讀的價值，享受閱讀的樂趣，增添孩子與家長的感情交流，有利于學(xué)生們的健康成長。</p> <p class="ql-block"> 繪本”是一種適合低年級閱讀的圖畫書，它通過繪畫和文字兩種媒介，表達(dá)出一種特定情感和主題。為了讓孩子們深入接觸繪本，激發(fā)他們閱讀的興趣。二年級各班開展了親子繪本制作活動，孩子和家長們一起把自己的創(chuàng)意靈感一點一點地融入到每一幅圖、每一句話中，制作成了一本本獨特靈動的親子繪本。</p> <p class="ql-block"> 一本小書，一個驚喜，一次創(chuàng)意。自制繪本既能培養(yǎng)孩子們傾聽、閱讀、交流、合作、繪畫、設(shè)計等多元智能，也讓爸爸媽媽與孩子的親子時光，被自制的書本所記錄和珍藏。</p> <p class="ql-block"> 寓言故事不僅給孩子們帶來了歡聲笑語，而且還蘊含著許多深刻的人生哲理，對孩子們的健康成長起著積極作用。三年級各班開展的“我為寓言畫插圖”活動正是以寓言故事為載體，讓孩子們以畫畫的方式為自己喜歡的寓言故事畫插圖，彰顯了孩子們對讀書的熱愛，對文本內(nèi)容的理解。</p> <p class="ql-block"> 閱讀是成長最美的姿勢！孩子們與書為友，在寓言故事里編織思緒，在悅讀中享受快樂、發(fā)現(xiàn)快樂、留住快樂，留住心中的春天！ </p> <p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學(xué)生們濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣，幫助他們汲取優(yōu)秀文化精華，積淀文化底蘊，提升文化素養(yǎng)，打造書香校園，四年級各班結(jié)合學(xué)生的實際情況，開展了“精美書簽我來做”活動。</p> <p class="ql-block"> 看，這些小書簽形式多樣，色彩豐富，設(shè)計巧妙，獨具匠心。清雋的字體、素雅的花草、活潑可愛的卡通人物、繽紛的色彩、再加上蘊含哲理的讀書名言讓書簽散發(fā)著濃郁的文化氣息，別有韻味，創(chuàng)意無極限。</p> <p class="ql-block"> 詩是無聲畫，畫是有形詩?！霸娕洚嫛笔且环N非常有意思的了解古詩的方式！五年級各班開展了“古詩配畫”活動，當(dāng)“詩情”與“畫意”相遇，會碰撞出怎樣的火花呢？讓我們一起來看看吧！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 古詩是我國民族文化的精髓，文字精煉，意蘊無窮，古詩講究意境——“詩中有畫，畫中有詩”，五年級的學(xué)生們在熟讀、深思的基礎(chǔ)上把古詩畫了出來，不僅加深了對古詩的理解，而且更好的傳承了古詩詞文化。</p> <p class="ql-block"> 讀書是通往夢想的一個途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。結(jié)合教材，六年級師生共讀了《魯濱遜漂流記》《湯姆索亞歷險記》和《愛麗絲漫游仙境》，并在班級開展了讀后感分享交流活動，每個學(xué)生可任選最感興趣的一本書，撰寫讀后感。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)我們捧起一本書，米白的書頁上起伏墨色的鉛字，幾段鋪排，故事便漸露眉目。書中有許多精彩的內(nèi)容讓我們難忘，用讀后感來記錄我們的所思所感，沉下心來時，我們也便成了故事里的人，和主人公同嘗愛恨，體味快意恩仇。讀書，是天賜的幸福，當(dāng)我們用心珍惜時，它便會回饋以無限的美妙，拉長時光，豐滿生命。</p> 青年教師誦讀比賽 <p class="ql-block"> 為了夯實教師基本功，加強教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，讓教師更好地勝任教育教學(xué)工作，給青年教師搭建了一個鍛煉自己，展示自己的舞臺，2022年4月19日下午，花園小學(xué)舉行了“為愛發(fā)聲 感恩有你”青年教師誦讀比賽活動。</p> <p class="ql-block"> 青年教師們從容自如、精神飽滿、舉止大方，誦讀風(fēng)格也各具特色，或激情澎湃，或柔情似水，或恬靜典雅，或意蘊悠長。</p> <p class="ql-block"> 本次誦讀比賽，不僅提高了教師的誦讀水平，為青年教師提供了一次共同學(xué)習(xí)、共同成長、共同提高的平臺，還提升了學(xué)校的精神底蘊和文化品位。讓書香飄滿花園，讓教育充滿芬芳！</p> 班級美文誦讀 <p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，陶冶情操、提高學(xué)生的誦讀能力，進而培養(yǎng)其高雅的審美情趣，營造濃郁的校園書香氛圍，2022年4月21日下午，花園小學(xué)各班開展了“落實雙減 快樂誦讀”活動。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們用抑揚頓挫的話語演繹精華，用豐富多彩的感情傳承永恒，用恰到好處的動作詮釋內(nèi)涵。一篇篇文章，在學(xué)生們聲情并茂的朗讀中，在悠揚和諧的音樂下，散發(fā)出無窮的韻味。</p> <p class="ql-block"> 美文如詩，誦讀如歌。通過形式獨特、內(nèi)容豐富的美文誦讀展示活動，激發(fā)了學(xué)生的誦讀興趣，使他們充分展現(xiàn)自我，感受、欣賞文章的美，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。</p> <p class="ql-block"> 此次誦讀表演形式新穎有趣、豐富多樣，既有激情飛揚的吟唱，也有清淡儒雅的低誦。低年級學(xué)生語調(diào)天真稚嫩，顯得單純可愛；中年級學(xué)生情感飽滿，朗誦聲情并茂；高年級學(xué)生穩(wěn)重大氣，表達(dá)情真意切。同學(xué)們以不同的形式詮釋著我國經(jīng)典文化，既表達(dá)了對經(jīng)典詩文的理解，又表達(dá)了自己的情感。</p> <p class="ql-block"> 開展讀書節(jié)系列活動，既是學(xué)校落實國家“雙減”政策，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，進一步加強學(xué)科育人、促進師生成長的重要舉措，更是校園文化的濃縮及學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn)。讓我們一起行動起來，與書為友、沐浴書香，讓花園小學(xué)溢滿清香，讓閱讀的種子在這個春天生根發(fā)芽！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讀書吧，去看沒見過的風(fēng)景 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">高山大海 日月星辰 浩瀚宇宙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讀書是了解世界的最好途徑</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">迷人的風(fēng)景 有趣的人們</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四季花開 詩和遠(yuǎn)方</p><p class="ql-block"><br></p>