好書共讀 閱讀悅美——雙陽區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師第四屆讀書匯報活動紀(jì)實那年那月 <p class="ql-block"> 讀書，是在心靈的圍城里種花、種草、種春天。與書相伴的人生，是豐盈的，是幸福的。時光流轉(zhuǎn)，書能讓你遇見最好的自己，擁有生命最美的姿態(tài)。在第27個世界讀書日即將到來之際，雙陽區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師相約在直播間，暢談讀書收獲，共享了一段愉快的書香時光！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">—— 題記</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步激發(fā)我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師讀書的熱情，展示小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師的讀書成果，促使小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師開闊教學(xué)視野，更新教育理念，提高專業(yè)素養(yǎng)， 2022年4月22日，雙陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部在騰訊會議上舉辦了“雙陽區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師第四屆‘好書共讀 閱讀悅美’讀書匯報活動”。</p> <p class="ql-block"> 參加活動的有雙陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校高海副校長、小學(xué)教研部曹麗君主任和全體教研員，基層小學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師、骨干教師代表，共149人。</p> <p class="ql-block"> 活動由雙陽區(qū)第一實驗小學(xué)史彬彬老師主持。</p> <p class="ql-block"> 本次活動，圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師“好書共讀”推薦書目——《深度學(xué)習(xí)：走向核心素養(yǎng)（學(xué)科教學(xué)指南·小學(xué)數(shù)學(xué)）》，在個人研讀和小組交流的基礎(chǔ)上，采用個人申報和小組推薦的方式，選定了參與讀書分享的教師。</p> 讀書匯報 <p class="ql-block"> 土頂中心校李賀老師作了題為《讓數(shù)學(xué)教學(xué)觸及學(xué)生心靈》讀書匯報。她圍繞《深度學(xué)習(xí)》一書的觀點，結(jié)合教學(xué)實踐，闡述了自己踐行深度學(xué)習(xí)的點滴思考：要整體把握教材，注重知識間的聯(lián)系；要立足學(xué)情，追求適合學(xué)生的教學(xué)設(shè)計；要聯(lián)系生活，讓學(xué)生真實地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 寶善小學(xué)王洪丹作了題為《深度學(xué)習(xí)，在線上延續(xù)》讀書匯報。她結(jié)合《長方體體積》一課，詳細(xì)地講述了自己運(yùn)用深度學(xué)習(xí)的理念指導(dǎo)線上混合式教學(xué)模式實踐，實現(xiàn)學(xué)生居家學(xué)習(xí)與線上教學(xué)有機(jī)結(jié)合的操作方法、策略。</p> 讀書論壇 <p class="ql-block"> 濱河實驗學(xué)校李瑩瑩和王鳳、太平中心校劉可、土頂中心校簡偉、長嶺中心校周琳琳等5位老師圍繞《深度學(xué)習(xí)：走向核心素養(yǎng)》一書，從什么是小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)的設(shè)計中如何確定單元學(xué)習(xí)主題、設(shè)計深度學(xué)習(xí)教學(xué)活動以及如何實施小學(xué)數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)這幾方面，展開了精彩的讀書論壇。她們圍繞書中的教育理論，聯(lián)系自己的教學(xué)實踐，樸實無華的向大家展現(xiàn)了一個個真實的教學(xué)課例。帶領(lǐng)大家看透數(shù)學(xué)知識的本質(zhì)，領(lǐng)略數(shù)學(xué)教學(xué)中的深度學(xué)習(xí)，讓大家真切的感受到在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實施深度學(xué)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)是至關(guān)重要的。</p> 讀書故事 <p class="ql-block"> 濱河實驗學(xué)校王翠結(jié)合自身的教育教學(xué)生活，講述了自己在書中探尋教育真諦，一路成長的故事。她說：每多讀一本書，便覺得減去一分迷茫，增加一分自信。書就像一汪清泉，滋潤著她干渴的靈魂；書就像一盞指路燈，消除了她成長路上的黑暗與困惑；書就像一位長者，指明了她前進(jìn)的方向。</p> <p class="ql-block"> 沃土小學(xué)車志茹結(jié)合自身專業(yè)成長的歷程，講述了自己在讀書尋求良方，破解難題的故事。她說：讀書，讓她不再無知；讀書，讓她不再困惑；讀書，讓她有了無限力量。</p> 好書推介 <p class="ql-block"> 小教部主任曹麗君充分肯定了小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師的讀書收獲，回顧了“好書共讀”活動的歷程，傾情推薦了《讓兒童在問題中學(xué)數(shù)學(xué)》一書作為下期特崗教師的必讀書目。她希望特崗教師能夠在此書的指導(dǎo)下，用問題引領(lǐng)兒童的學(xué)習(xí)過程，用問題引領(lǐng)兒童的好奇與自信，用問題引領(lǐng)兒童的探索與交流，用問題引領(lǐng)兒童的思考與實踐，用問題引領(lǐng)兒童的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。</p> <p class="ql-block"> 同時，曹主任還布置了下階段研修任務(wù)是以小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，繼續(xù)圍繞“兒童數(shù)學(xué)教育”成果推廣項目，著力開展“四個一”研修活動。即：每月手寫一份“種子課”教案、每學(xué)期讀一本好書、每學(xué)期命制一份數(shù)學(xué)試題、每學(xué)年上一節(jié)校級公開課。</p> 讀書感言 <p class="ql-block"> 直播間內(nèi)，貢嬋娟、孟影、張琪、王秋紅、王春陽、王玉玲、李瑩瑩、柴勝楠、黃珊珊、李海莉、張洋、張靜、關(guān)亞男等十余名特崗教師紛紛發(fā)表了讀書活動感言。在她們質(zhì)樸、真誠的話語中，我們更體會到了讀書是教育教學(xué)生活中最美、最溫暖的時光！</p> <p class="ql-block"> 還有許多的特崗教師將她們的讀書感言也紛紛的發(fā)送到了各自的特崗小組微信群內(nèi)。透過文字，我們看到了全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師的讀書熱情，也感受到她們沐浴書香、體味成長的快樂！</p> <p class="ql-block"> 本次讀書匯報會既是一場震撼心靈的視聽盛宴，又是一次生命的滋養(yǎng)之旅。希望我區(qū)的小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師會把讀書和學(xué)習(xí)做為終生的必修課，做幸福的書香教師，靜靜閱讀，帶領(lǐng)學(xué)生一起遠(yuǎn)航。相信歲月的琴弦，在有書香相伴的每個季節(jié)，每個日子，都會有美好的彈唱……</p> 特崗讀書小學(xué)教師數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)教學(xué)深度雙陽區(qū)好書