童心同力抗擊疫情 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">近日，結(jié)合“雙減”背景下開展個(gè)性化作業(yè)的需求，以及“育人先育心”的教育理念，獨(dú)山鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)系當(dāng)前生活實(shí)際，以“愛和感恩”為方向，設(shè)計(jì)一次“童心同力，抗擊疫情”為主題的“抗疫”作業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)。此次活動(dòng)分為三個(gè)組別。</p> <p class="ql-block">作業(yè)內(nèi)容：</p><p class="ql-block">1、低年級(jí)組（一二年級(jí)）主題：我的口罩。 小口罩，掛耳朵，壓鼻梁，隨時(shí)帶，防病毒，本領(lǐng)強(qiáng)。</p><p class="ql-block">作品形式：通過畫出可愛的小口罩，表達(dá)自己對(duì)口罩的喜愛和感激之情。</p> <p class="ql-block">2、中年級(jí)組（三四年級(jí)）主題：我的生活。 “疫”起居家，我看到的生活仿佛有了一些變化：有早早起床為我做飯料理家務(wù)和生活的母親；有按時(shí)推送學(xué)習(xí)資料并督促我完成作業(yè)熬紅雙眼的老師；有奔赴于各個(gè)社區(qū)協(xié)調(diào)各種繁雜事務(wù)，不慕名利，步履不停的志愿者；更有那逆風(fēng)而行，堅(jiān)守一線，用奉獻(xiàn)與堅(jiān)毅守護(hù)著我們的白衣戰(zhàn)士。</p><p class="ql-block">作品形式：通過繪畫表現(xiàn)出對(duì)她們勞動(dòng)的尊重以及“抗疫”的決心。</p> <p class="ql-block">3、高年級(jí)組（五六年級(jí)）主題：最可愛的人?！耙摺逼鹁蛹遥覀兊膶W(xué)習(xí)和生活都發(fā)生了很大的變化，無論是家人、老師、那一抹奔波的“志愿紅”，還是那堅(jiān)定的“醫(yī)護(hù)白”，都曾經(jīng)讓你滿滿的感動(dòng)與感恩?？炷闷鹗种械墓P，記錄那些溫暖而又難忘的瞬間。文題自擬。 </p><p class="ql-block">作品形式：通過習(xí)作抒發(fā)自己心中的熱愛與感動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">這樣有針對(duì)性的活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦大有裨益。借著</span>“雙減”政策的春風(fēng)，獨(dú)山鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子正自由的徜徉在知識(shí)和益于身心活動(dòng)的海洋里，精彩無限，未來可期。</p>