萬物更新 終見陽光——三亞市小學(xué)數(shù)學(xué)一年級線上教學(xué)第三周工作簡報Tang <p class="ql-block"> 疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在疫情形勢的嚴(yán)峻性下，接到上級通知要求“停課不停學(xué)”，不知不覺中已過三周。隨著三亞市教育局復(fù)課的通知，我們即將從線上網(wǎng)課恢復(fù)回課堂教學(xué)。</p> 推送教學(xué)資源 <p class="ql-block"> 各校教師根據(jù)實際情況采取了適合自己本班學(xué)情的教學(xué)資源，采取國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺和線上教學(xué)相互結(jié)合的模式、推送符合一年級學(xué)生心理特點的動畫微課形式等資源，給孩子們線上授課，每節(jié)課老師們都認(rèn)真?zhèn)湔n，為學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識，做足了準(zhǔn)備。課后，老師們也積極反饋各校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。</p> 線上教研 <p class="ql-block"> 本周一共開展了兩節(jié)研究課，分別是丹州小學(xué)鄭健老師教學(xué)的五年級下冊《練習(xí)十五》和實驗小學(xué)馮偉凱老師教學(xué)的六年級下冊練習(xí)課。兩位老師教學(xué)風(fēng)格獨特，不僅學(xué)生參與度極強，就連聽課的老師也沉醉其中。</p> <p class="ql-block"> 我們還組織一年級老師們圍繞以下主題展開討論：1.返校復(fù)課后，如何做到線上線下的有效銜接？2.對于不參加網(wǎng)課的學(xué)生，復(fù)課后，老師們應(yīng)作何補救措施？</p> 優(yōu)秀作業(yè)展示 <p class="ql-block"> 下面是我們?nèi)齺喪行W(xué)各校一年級的孩子們本周的數(shù)學(xué)作業(yè)展示。</p> <p class="ql-block"> 戰(zhàn)疫的路上，你我眾志成城！學(xué)習(xí)的路上，你我奮發(fā)向上！成長的路上，你我勇毅前行！讓我們“停課不停學(xué)，離校不離師”、一起用實際行動向最美逆行者致敬，為中華之崛起而讀書！</p> 老師一年級復(fù)課各校三亞市教學(xué)學(xué)生小學(xué)教學(xué)資源下冊