<p class="ql-block"> 生活里沒有書籍，就好比大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去翅膀。 </p><p class="ql-block"> ——題記。</p> <p class="ql-block"> 花開正艷，書香愈濃。4月22日下午，山北鄉(xiāng)保橫小學開展了“傳承經典”暨4.23世界讀書日、保橫小學廉潔文化教育主題演講為主題的活動，旨在弘揚中華文化，傳遞書籍經典，提倡閱讀風氣。 </p> <p class="ql-block"> 何偉東校長為本屆讀書節(jié)致詞，向大家介紹了養(yǎng)成良好閱讀習慣的益處，并對全體師生提出期望，要以“世界讀書日”為契機，養(yǎng)成“讀書好、好讀書、讀好書”的好習慣。</p> <p class="ql-block"> 本次表演活動有古詩詞朗誦、四大名著片段表演、“講好一個廉潔小故事”、教師現場毛筆書法展示等。活動內容豐富，形式多樣，引人入勝。</p> <p class="ql-block"> 活動由兩個甜美可愛的主持人拉開了序幕。??</p> <p class="ql-block"> 全體教師朗誦《和你一起讀世界》，聲情并茂，時而低沉婉轉、時而高亢有力、時而平淡輕緩，深深地打動了同學們的心。</p> <p class="ql-block">一（1）班：古詩詞朗《贈汪倫》</p> <p class="ql-block">三（1）班：講故事《樹立廉潔意識共建和諧會》</p> <p class="ql-block"> 二（2）班朗誦表演：《弟子規(guī)》</p> <p class="ql-block">五（1）班：四大名著之《三國演義》的片段表演：《草船借箭》</p> <p class="ql-block">四（2）班：講故事《丹心要學月月紅》</p> <p class="ql-block">五（2）班：四大名著之《西游記》的片段表演：《三打白骨精》</p> <p class="ql-block">四（1）班：故事《廉潔伴我成長》</p> <p class="ql-block">一（2）班：古詩朗誦《靜夜思》</p> <p class="ql-block">二（1）班：詩朗誦《七月的天空》</p> <p class="ql-block">六（1）班：四大名著之《紅樓夢》片段表演：《劉姥姥進大觀園》</p> <p class="ql-block">三（2）班：《廉潔小故事，我來講》</p> <p class="ql-block">六（2）班：四大名著之《水滸傳》片段表演：《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》</p> <p class="ql-block">二（1）班：表演《雞毛信的故事》</p> <p class="ql-block">六（1）班：表演《小蘿卜頭的故事》</p> <p class="ql-block"> 最后一個節(jié)目，韋天蘭老師現場毛筆書法展示。韋老師的毛筆字，有儒雅大方的風骨，有溫和淡雅的氣韻，正如陳家廣老師形容的“字如其人”。??</p> <p class="ql-block"> 此外，為了迎接“世界讀書日”，在學校內營造校園讀書氛圍，推?閱讀?化，繼續(xù)促進“書香校園”的建設，我校還開展了系列活動。</p> <p class="ql-block"> 同學們的主題黑板報里，有名人讀書故事，有讀書的名言警句，有推薦閱讀的書目等等，內容豐富多彩。</p> <p class="ql-block"> 各班掀起了好書推薦活動，包括：精彩句段、內容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。</p> <p class="ql-block"> 學生們每天堅持課外閱讀，并養(yǎng)成做讀書筆記、寫讀后感的良好讀書習慣?？?，他們的讀書筆記寫得多認真呀！??</p> <p class="ql-block"> 師生經典美文誦讀，共抒心中激情。</p> <p class="ql-block"> 讀書讓同學們成為了快樂充實的少年。</p> <p class="ql-block"> 閱讀指導的時間，老師指導并激勵學生快樂讀書，共享讀書的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 書香書韻猶如浪漫的詩行點綴在孩子們茁壯成長的路上。</p> <p class="ql-block"> 2022年世界讀書日活動在溫柔的夕陽下結束了，但讀書之路不可止。正如莊子所說“吾生也有涯，而知也無涯”，讀書之路亦無涯。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質。</p> <p class="ql-block">最后，以一段話和大家共勉：</p><p class="ql-block"> 讀書不在于讓自己取得多么卓越的成就，而在于當自己被生活打回原形、陷入泥潭、備受挫折的時候，內心不會決堤，給自己一種內在的力量，讓自己安靜從容地去面對；也為了讓自己更好地明白世界、看清自己，讓自己在無所依靠或者無所事事的時候，有種力量，推動著自己往前走。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：韋曉</p><p class="ql-block">圖片來源：全體教師</p>