蘭陵縣初中線(xiàn)上教學(xué)工作掠影（十九）

春夏秋冬

2022年4月22日周五風(fēng)和日麗 　在萬(wàn)眾一心的期盼中等來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。老師們對(duì)學(xué)校和學(xué)生的想念沖淡了復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的疲憊?；叵胍粋€(gè)多月以來(lái)的線(xiàn)上教學(xué)工作，有困難，有突破，有分工，有協(xié)作，有勞累，有成就，這一切都將做為我們教育工作者生命中的財(cái)富留下印記。 首先，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)緊密部署，在各個(gè)環(huán)節(jié)給予指示、安排，對(duì)學(xué)校、老師、學(xué)生的出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置，保障線(xiàn)上教學(xué)工作的順利進(jìn)行。 其次，也是最重要的，是各學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé)，工作扎實(shí)有效。 1.教干盡心為老師們服務(wù)。教干及時(shí)督促、幫助老師們克服工作中的難題，帶動(dòng)和鼓勵(lì)老師們開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，及時(shí)宣傳好的做法、優(yōu)秀事跡，提升了教學(xué)工作的管控力度，增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力。 2.老師們用心做好各個(gè)細(xì)節(jié)。老師們克服線(xiàn)上工作的諸多不便，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂，聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)了解情況，評(píng)比學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)檢測(cè)，監(jiān)督學(xué)習(xí)效果等等，每一次苦口婆心都朝向教育大計(jì)。 3.學(xué)生安心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)耐心陪伴。全體老師們努力營(yíng)造了學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)的安靜環(huán)境，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)滿(mǎn)意。 初中教研股積極參與線(xiàn)上教學(xué)各項(xiàng)工作，每天堅(jiān)持聽(tīng)課巡課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出建議；對(duì)學(xué)校的典型做法進(jìn)行宣傳分享；對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)；在各階段提出指導(dǎo)意見(jiàn)。盡最大努力支持學(xué)校工作。 為了學(xué)生的美好未來(lái)，這些付出都是值得的。 學(xué)校工作展示 優(yōu)秀教師風(fēng)采 　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀教師王樹(shù)明 王者風(fēng)范，明德樹(shù)人，不為神，不為物，不為心，只為良知，只做良師。 --王樹(shù)明頒獎(jiǎng)詞： 他的聲音鏗鏘有力，他的課堂精彩紛呈，他的講評(píng)激情飛揚(yáng)！他用有節(jié)奏的聲音叩響了孩子們學(xué)習(xí)物理的大門(mén)，他用那鼓勵(lì)的眼神，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情，他對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解如光速一般，直擊孩子們的內(nèi)心！他用自己的熱情、自己的執(zhí)著、自己的不懈的努力和嚴(yán)格要求換取了孩子們的物理成績(jī)名列前矛！他是孩子們最最喜愛(ài)的明老師，他一路帶領(lǐng)著孩子們前行，用他自己的光芒，用他嘹亮的聲音助力孩子們中考輝煌！他就是我們的最美線(xiàn)上教師---王樹(shù)明。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀教師張芳 今生力育英樓澆灌蓓蕾獻(xiàn)春秋桃李果實(shí)稠，雕金玉競(jìng)風(fēng)流揮墨瀚海苦作舟霜染鬢白頭--張芳 張芳老師是九年級(jí)23、24班的英語(yǔ)老師，從教17年來(lái)，一直是孩子們心中的“知心姐姐”。線(xiàn)上教學(xué)把她和孩子們學(xué)習(xí)的陣地，從教室轉(zhuǎn)移到了釘釘課堂，成為了一名精干的線(xiàn)上“主播教師”。從開(kāi)始的不適應(yīng)，到現(xiàn)在的漸入佳境，得心應(yīng)手，有條不紊的開(kāi)展教學(xué)。彭林老師和徐雪瑤老師兩位班主任積極配合工作，走進(jìn)早讀，深入課堂，讓英語(yǔ)課堂有著堅(jiān)實(shí)的后盾，教學(xué)任務(wù)落實(shí)到位！ 由于九年級(jí)同學(xué)面臨中考，時(shí)間緊迫，英語(yǔ)復(fù)習(xí)教學(xué)任務(wù)重，她會(huì)提前做足準(zhǔn)備，精心備課，備好PPT，提前幾分鐘督促?zèng)]有進(jìn)課堂的同學(xué)。課堂上隨機(jī)連麥，同學(xué)積極踴躍大膽發(fā)言，課堂充實(shí)而高效。 認(rèn)真批閱每一份作業(yè)，有時(shí)等待批閱作業(yè)到深夜。每天堅(jiān)持展示、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè)，并將作業(yè)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，因此無(wú)論校課還是網(wǎng)課，都受到孩子和家長(zhǎng)的一致好評(píng)！ 正如村上春樹(shù)所說(shuō)：“當(dāng)你穿過(guò)了暴風(fēng)雨，你就不再是原來(lái)那個(gè)人了。” 精心的教學(xué)、團(tuán)隊(duì)的合作、家校的配合，一定會(huì)讓23、24班的孩子飛的更高，走的更遠(yuǎn)，上交一份讓師生、父母和學(xué)校滿(mǎn)意的中考答卷！ 實(shí)驗(yàn)二中線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀教師張強(qiáng) 實(shí)行線(xiàn)上教學(xué)，是教育新的發(fā)展契機(jī)，對(duì)于老師是考驗(yàn)也是成長(zhǎng)，張老師積極響應(yīng)號(hào)召，馬上行動(dòng)起來(lái)，對(duì)于電腦操作更是得心應(yīng)手，并在教學(xué)過(guò)程中不斷改進(jìn)、提升，比年輕教師更勝一籌。他認(rèn)真鉆研并積極熱心的錄制教學(xué)視頻，幫助其他教師掌握線(xiàn)上教學(xué)技巧。 面對(duì)線(xiàn)上教學(xué)，張老師比平時(shí)付出的更多，精心備課，精選習(xí)題，用畫(huà)圖、PPT等方式，讓抽象的物理知識(shí)變得形象、生動(dòng)，張老師還鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)連麥，積極參與，努力讓學(xué)生在有限的課堂時(shí)間有更大的收獲。學(xué)生雖然隔著屏幕，也能感受到張老師耐心形象的講解，都靜心聆聽(tīng)、積極思考，學(xué)習(xí)效率一點(diǎn)也不比在學(xué)校差。 作為班主任，張老師也是不斷的思索線(xiàn)上教學(xué)如何有效的進(jìn)行班級(jí)管理，樹(shù)立榜樣，激發(fā)興趣，制作電子獎(jiǎng)狀總結(jié)網(wǎng)課表現(xiàn)優(yōu)秀做法。同時(shí)有什么好做法都樂(lè)于在班主任群里分享。張老師沒(méi)有驚人的事跡，但是他用自己的愛(ài)心、責(zé)任心，譜寫(xiě)著線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)美篇章！ 　　蘭陵縣第十二中學(xué)教師張靜 凡人“疫”事，靜待花開(kāi) 張靜老師從教二十二年來(lái)始終不忘教育初心，牢記育人使命，踏實(shí)教書(shū)，用心育人。 線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)始，她已經(jīng)身懷8個(gè)多月身孕。她擔(dān)任九年級(jí)七班班主任并負(fù)責(zé)九年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文課，畢業(yè)班學(xué)生的課不能耽誤，每天她克服孕期的種種不適，在備課、上課、作業(yè)等方面處處用心，以求教學(xué)效果最大化。 潛心教研砥礪厚積為了更好地把知識(shí)傳授給學(xué)生，張老師積極參加備課組、教研組的集體備課，和同事們共同討論課程進(jìn)度的合理安排、課堂如何與學(xué)生互動(dòng)……隔著屏幕共同探討、取長(zhǎng)補(bǔ)短，把一個(gè)個(gè)考驗(yàn)變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)機(jī)遇。 用心教學(xué) 用情呵護(hù) 線(xiàn)上教學(xué)，老師和學(xué)生的溝通完全依賴(lài)電腦屏幕，所以張老師每天要仔細(xì)分析第二天要講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心制作課件。為了盡可能的保護(hù)孩子們的眼睛，盡量放大字體以便孩子們能看得更清楚。仔細(xì)檢查每個(gè)孩子的書(shū)寫(xiě)，不漏掉一處錯(cuò)誤。作業(yè)評(píng)改鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)必不可少，每天評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)，盡可能的多表?yè)P(yáng)學(xué)生。每天都工作到很晚。 勤勉盡責(zé) 靜待花開(kāi) 張老師每天早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí)群，監(jiān)督同學(xué)們上早讀。每天進(jìn)入班級(jí)群巡課，還要上好自己的課。張老師制定了家訪(fǎng)計(jì)劃，每天都要與2-3名家庭困難或?qū)W習(xí)困難的學(xué)生通電話(huà)家訪(fǎng)。張老師就這樣每天勤勉盡責(zé)，期待著學(xué)生們有一個(gè)美好的前程。 教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。每一個(gè)孩子的花期不同，所以我們要做的，就是靜靜等待每一朵鮮花盛開(kāi)、綻放。 神山中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)最美教師姜良娟 她是一名普通的農(nóng)村中學(xué)教師。在二十多年的從教生涯中，始終忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，愛(ài)護(hù)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，深受學(xué)生家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)始她一直在實(shí)踐和摸索，利用并整合優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源提高內(nèi)容質(zhì)量經(jīng)過(guò)篩選后擇優(yōu)推薦給學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。線(xiàn)上教學(xué)的優(yōu)勢(shì)是可以利用學(xué)生的時(shí)間碎片，要求背誦或需要檢查的內(nèi)容錄成小視頻，小窗口發(fā)給任課老師，加強(qiáng)了教師檢查的力度。 在作業(yè)的布置和教學(xué)內(nèi)容的檢測(cè)方面，她帶領(lǐng)整個(gè)教研組的各位老師，共同討論，總結(jié)出了符合英語(yǔ)學(xué)科的一套檢驗(yàn)方法。首先是作業(yè)的布置與批改。利用QQ作業(yè)對(duì)一位學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行一對(duì)一的評(píng)價(jià)和批改。QQ程序會(huì)立馬反饋給學(xué)生。增加了老師與學(xué)生的溝通機(jī)會(huì)。利用手中的資料，和學(xué)生一起制定出一套更適合本單元教學(xué)內(nèi)容的測(cè)試題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，及時(shí)反饋，提高教學(xué)效率。 她相信，只要腳踏實(shí)地，就能步步進(jìn)步；只要天天提高，就會(huì)鑄就輝煌。 　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)最美教師胡曉雨 良師益友——胡曉雨 她忠誠(chéng)于教育事業(yè)，在17年從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，率年接送畢業(yè)班級(jí)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。自從接到線(xiàn)上授課通知，她積極備戰(zhàn)，努力鉆研學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)，提高線(xiàn)上教學(xué)水平。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，學(xué)生單獨(dú)聯(lián)系，解決孩子遇問(wèn)題；當(dāng)孩子有所收獲時(shí)，會(huì)與孩子分享成功的喜悅，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更多的收獲。對(duì)于不認(rèn)真、不學(xué)習(xí)的孩子，她會(huì)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，共同交流，商討辦法促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。同學(xué)們都認(rèn)為她是值得依賴(lài)的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)最美教師候遠(yuǎn)軍 做平凡人，做平凡事，事無(wú)巨細(xì)，人無(wú)完人，認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作，少一些埋怨，多一些實(shí)干，力爭(zhēng)在教學(xué)上用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言把問(wèn)題講清楚。 ——候遠(yuǎn)軍 頒獎(jiǎng)詞： 寶劍鋒從磨礪出，愛(ài)崗敬業(yè)忠職守。作為學(xué)校的青年教師，他始終充滿(mǎn)干勁不敢懈怠，身兼數(shù)職卻甘于奉獻(xiàn)，學(xué)校里我們經(jīng)?？吹剿贝掖业哪_步，疫情期間我們也能感受到他不止歇的付出，從早讀開(kāi)始的巡課到一天的課程結(jié)束，他總是盡心盡力、盡職盡責(zé)；為了上好一節(jié)化學(xué)課，他不斷嘗試各種方法：在線(xiàn)課堂、釘釘直播、視頻會(huì)議、屏幕共享、題目標(biāo)注、學(xué)生連線(xiàn)、答題卡、遞粉筆、課堂互動(dòng)、彈幕分享……他為人子、為人父、為人夫、為人師，一肩挑重?fù)?dān)，心中從無(wú)怨，上學(xué)篤行，不畏挑戰(zhàn)，刻苦努力，默默奉獻(xiàn)，工作業(yè)績(jī)有目共睹，班級(jí)成績(jī)始終在前！他，就是最美教師——侯遠(yuǎn)軍。