<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2022.4.18-2022.4.22</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在這春日的暖陽??里，我們一起邂逅過萬物的生長。??</p><p class="ql-block ql-indent-1">云??，在生長，白白的輕輕的在天空游走；??</p><p class="ql-block ql-indent-1">雨???，在生長，大珠小珠一樣，如絲如霧一樣；??</p><p class="ql-block ql-indent-1">星辰?，在生長，在夜空里有萬千心事一樣地眨著眼睛。??</p><p class="ql-block ql-indent-1">歲月也是生長的??，伴隨著陽光和雨露???，越來越長。在萬物的生長??中，小朋友們的身心也在慢慢生長……</p><p class="ql-block ql-indent-1">一起來看大二班小朋友??第十周的美好時光！</p> 春天的合影 <p class="ql-block ql-indent-1">“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳??”，在這五光十色的春日??里，天氣很“哇塞”呀??，女孩子們??像約好了一樣穿上了漂亮小裙子，那我們就來拍個合影??留念吧！</p> 晨會活動——《滴水不丟》 <p class="ql-block ql-indent-1">環(huán)保主題晨會活動暨閱讀節(jié)開幕式在中班組老師的組織下以及小朋友們的配合下，順利開展了。環(huán)保??主題晨會活動《滴水不丟》，告訴我們要節(jié)約水資源，保護(hù)水資源。</p> 第七次全園核酸檢測 <p class="ql-block ql-indent-1">本輪疫情雖已控制住，星城已摘星?，但社區(qū)仍然對幼兒園全體師幼組織核酸檢測工作，我們要對核酸檢測的工作人員說一聲：你們辛苦了！</p> 升旗儀式 每周之星 <p class="ql-block" style="text-align:center;">環(huán)保：李忻澤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勞動：侯語澤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">禮儀：鄔冰潔</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">智慧：劉曉橙</p> 晨間鍛煉 前滾翻 跳山羊 教學(xué)活動 <p class="ql-block ql-indent-1">語言活動：我乘坐的交通工具</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.積極圍繞話題談話，能清楚、連貫地表達(dá)自己的意思。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.學(xué)習(xí)借助修補(bǔ)的方法延續(xù)談話，增強(qiáng)對談話規(guī)則的遵守意識。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.在相互交流中，了解更多的交通工具及其乘坐感受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語言活動：小猴的出租車</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.樂于欣賞故事，體驗幫助別人和被別人幫助的快樂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.能大膽地講述自己的想法和建議，并用比較清楚、連貫的語言續(xù)編故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.理解故事內(nèi)容，進(jìn)一步了解出租車的功能及便利性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">社會活動：谷雨</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.了解谷雨的氣候特點與農(nóng)事活動，知道谷雨前后適合農(nóng)作物的生長。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.能夠與同伴合作種植豆子，體驗谷雨時節(jié)種植的樂趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">藝術(shù)活動：怪怪的汽車</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.喜歡想象怪怪的汽車,并在創(chuàng)作過程中感受樂趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.能用夸張的手法表現(xiàn)怪怪的汽車,自主選擇工具與材料大膽繪畫。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.進(jìn)一步了解汽車的結(jié)構(gòu)特征,并相互欣賞、評價同伴的作品。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">幼兒作品</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">語言活動：兔子先生去散步</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.對設(shè)計標(biāo)志感興趣，愿意在生活中遵守標(biāo)志所示的規(guī)則。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.大膽猜測標(biāo)志的意思，嘗試根據(jù)不同功能對標(biāo)志分類。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.在故事情境中了解常見標(biāo)志的含義，并為幼兒園設(shè)計簡單的標(biāo)志。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">健康活動：衛(wèi)生進(jìn)餐</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.愿意在生活中遵守正確的進(jìn)餐要求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.初步了解衛(wèi)生進(jìn)餐的要求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.掌握正確的衛(wèi)生進(jìn)餐方式。。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語言活動：閱讀公園地圖</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.看一看說一說公園地圖,初步了解其基本特點和主要用途,知道地圖能為我們的生活帶來方便。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.學(xué)習(xí)看地圖的一些簡單方法，能用語言描述去往某個景點的行進(jìn)路線。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.嘗試設(shè)計游玩路線，跟據(jù)地圖尋找去往目的的方法,體驗合作完成任務(wù)的快樂。</p> 活動延伸——谷雨 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>谷雨節(jié)?的特點</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 谷雨，是二十四節(jié)氣之第6個節(jié)氣，春季的最后一個節(jié)氣。斗指辰；太陽黃經(jīng)為30°；于每年公歷4月19日—21日交節(jié)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 谷雨取自“雨生百谷“之意，此時降水明顯增加，田中的秧苗初插、作物新種，最需要雨水的滋潤，降雨量充足而及時，谷類作物能茁壯成長。谷雨與雨水、小滿、小雪、大雪等節(jié)氣一樣，都是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣，是古代農(nóng)耕文化對于節(jié)令的反映。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 谷雨時節(jié)，在中國南方地區(qū)，往往開始明顯多雨，而特別是華南，一旦冷空氣與暖濕空氣交匯，往往形成較長時間的降雨天氣。秦嶺—淮河是南方春雨和北方春旱區(qū)之間的過渡地區(qū)，從秦嶺-淮河附近向北，春雨急劇減少。在北方地區(qū)，谷雨是“終霜”的象征。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 由于谷雨節(jié)氣后降雨增多，空氣中的濕度逐漸加大，應(yīng)注意預(yù)防“濕邪”侵襲傷身。民間在谷雨節(jié)氣有摘谷雨茶、走谷雨、吃春、賞花等習(xí)俗。春分節(jié)，??四節(jié)?之?，是春季第四個節(jié)?。?指壬，太陽黃經(jīng)達(dá)0°，于每年公歷3?20?或3?21?交節(jié)。太陽直射點在?道上，此后太陽直射點繼續(xù)北移，故春分也稱“升分”。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">谷雨的習(xí)俗</p> 采春茶 吃椿菜 祭倉頡 發(fā)現(xiàn)春天 <p class="ql-block ql-indent-1">盧梭曾說過：教育應(yīng)該“回歸自然”，兒童必須在遵循自然天性的自然教育中獲得主要地位。兒童通過融入大自然，實現(xiàn)對自然信息的有效采集、整理、編織，在這過程中形成社會生活有效的邏輯思維。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提到，每個幼兒心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。</p> 孩子眼中的春天 <p class="ql-block ql-indent-1">在這美好的春色里，我們把大自然當(dāng)作老師，還給孩子們，讓他們盡情地捕捉屬于自己的那份美好。我們一起來發(fā)現(xiàn)春天，發(fā)現(xiàn)自然的美好。</p> 玩沙的快樂 作品展更新 怪怪的汽車 圖書漂流 <p class="ql-block ql-indent-1">書，是瞭望世界的窗口，是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，要獲得知識，就必須要讀書。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在開福區(qū)青竹湖幼兒園第二屆“十年相伴?書香同行”主題閱讀節(jié)活動如火如荼地進(jìn)行之中，班級開展了圖書漂流活動，旨在營造濃厚的閱讀氛圍，鼓勵孩子讀更多的書。</p> 保育保健 <p class="ql-block ql-indent-1">1.每天認(rèn)真做好教室寢室的衛(wèi)生消毒工作，確保給幼兒一個清潔衛(wèi)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.每日仔細(xì)做好幼兒?晨午檢，提醒幼兒多喝水，及時增減衣服，為出汗的幼兒及時墊上隔汗巾或者更換衣服。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.檢查幼兒的個人衛(wèi)生，提醒幼兒修剪指甲，避免滋生細(xì)菌或誤傷他人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.加強(qiáng)幼兒午睡巡視，糾正幼兒不良睡姿，如有出汗幼兒應(yīng)及時墊上隔汗巾。如發(fā)現(xiàn)幼兒睡中咳嗽，教師會接適量溫水給咳嗽幼兒。起床后及時幫汗?jié)裼變焊鼡Q衣服。</p><p class="ql-block"> 5.提醒幼兒飯后漱口和擦嘴巴，注意口腔清潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。提醒幼兒多喝水，勤洗手，咳嗽不對著人，防止交叉感染。</p><p class="ql-block"> 6.為鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，開展豐富多采的活動。</p><p class="ql-block"> 7.提醒幼兒保持個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤洗頭，勤換衣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 龍老師認(rèn)真細(xì)致地衛(wèi)生消殺 需家長配合的工作 <p class="ql-block ql-indent-1">1.完成一幅以“世界地球日”為主題的畫，周日上交。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.每位小朋友帶三個塑料叉子，用于美術(shù)活動《叉子畫》。</p> 下周食譜 <p class="ql-block">圖片 | 班級老師</p><p class="ql-block">文字 | 陳芳</p><p class="ql-block">排版 | 陳芳</p><p class="ql-block">審核 | 何政</p><p class="ql-block">終審 | 劉燕舞</p>