<p class="ql-block">2022年4月21日上午，初中英語組利用科組教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行了分備課組檢查教師作業(yè)批改的情況。在科組長李俊妃老師的統(tǒng)籌安排下，七、八、九年級各英語備課組長組織組內(nèi)老師進(jìn)行互檢互評。情況總結(jié)如下：</p> <p class="ql-block">七年級英語作業(yè)檢查小結(jié)：七年級英語作業(yè)分為兩種，一種是《英語同步練》，一種是特色作業(yè)。各個(gè)班級批改《英語同步練》基本有日期有等級有二次批改，但是少數(shù)學(xué)生訂正不及時(shí)，錯(cuò)的仍然空著。各個(gè)班級的特色作業(yè)批改也比較不錯(cuò)，都比較細(xì)心的批改。對于學(xué)生做得不夠好的，老師也標(biāo)有鼓勵(lì)性評語。</p> <p class="ql-block">八年級作業(yè)情況反饋：八年級作業(yè)有同步練習(xí)冊，聽寫，作文等，各個(gè)班級的同步練習(xí)冊批改有日期有簡單評語。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。聽寫和作文批改都認(rèn)真，老師都會給出學(xué)生激勵(lì)性的評語。</p> <p class="ql-block">九年級作業(yè)情況反饋：統(tǒng)一檢查的作業(yè)有新突破《課后作業(yè)》及聽寫。教師們能做到全批全改，有日期、有評價(jià)，學(xué)生有訂正，有二次批改。對于聽寫不過關(guān)的同學(xué)，有重聽。作業(yè)批改總體落實(shí)情況良好。</p> <p class="ql-block">總體來說，本周作業(yè)批改情況較好，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)。</p>