<p class="ql-block"> “ 最美人間四月天，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影”。</p><p class="ql-block"> 在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，迎來(lái)了明德麓谷幼兒園以“書(shū)香搖籃，閱讀童年”為主題的第七屆閱讀節(jié)活動(dòng)！</p> <p class="ql-block"> 在后疫情背景下，我們以4月23日為“世界讀書(shū)日”契機(jī)，開(kāi)展為期一周的幼兒閱讀節(jié)活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣！</p> <p class="ql-block"> 讓我們跟隨精美的環(huán)境一起走進(jìn)書(shū)的海洋，享受閱讀的快樂(lè)吧??</p> 閱讀節(jié)開(kāi)幕式 <p class="ql-block"> 讀一本書(shū)，開(kāi)一扇窗。在這最美的季節(jié)里，伴隨著周一升旗儀式和主持人的一番致辭，閱讀節(jié)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕??</p> <p class="ql-block"> 繪本里的世界，你知道嗎？今日閱讀繪本分享《彩虹色的花》</p> 我讀的書(shū) <p class="ql-block"> 孩子們借助繪畫、數(shù)字、符號(hào)等記錄自己的閱讀軌跡???</p> 創(chuàng)意海報(bào)制作 <p class="ql-block"> 從海報(bào)主題的確定??材料的選取??海報(bào)的制作，每個(gè)孩子都發(fā)揮著自己想象力，提出自己的意見(jiàn)，積極參與。</p><p class="ql-block">“艾瑪可以用筆畫再剪下來(lái)”</p><p class="ql-block">“可是容易壞怎么辦”“那就用紙板”</p><p class="ql-block">“還可以用拼圖??拼出來(lái)”</p><p class="ql-block">“用積木搭建”“用雪花片”“還可以用拼插棒”樂(lè)高、管道玩具……</p><p class="ql-block">在經(jīng)過(guò)幾輪嘗試下最終決定用“樂(lè)高”???</p> <p class="ql-block">認(rèn)真、專注的你們最美、最帥氣??</p> <p class="ql-block"> 我們每個(gè)人都像艾瑪一樣是特別的，我們要學(xué)會(huì)接納自己的不同，勇敢的做自己！</p> 請(qǐng)到我的書(shū)房來(lái) <p class="ql-block"> 為了讓孩子們?cè)诩乙材芨惺芾L本的魅力，收獲有趣的知識(shí)，營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀氛圍。大朋友小朋友共同打造自己的小書(shū)房，讓我們一起來(lái)看看吧??</p> 幼兒趣配音 <p class="ql-block"> 和孩子一起讀一本好書(shū)，玩一個(gè)游戲，讓閱讀和書(shū)籍變成孩子開(kāi)啟明亮人生的魔法鑰匙??小小配音員又會(huì)帶來(lái)怎樣的精彩呢??</p> 自制書(shū)簽?? <p class="ql-block"> 小小的書(shū)簽，承載著孩子們對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求，它就好比書(shū)籍的眼睛??見(jiàn)證著孩子們的成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 書(shū)簽制作讓孩子們享受了閱讀的快樂(lè)與趣味，體驗(yàn)了讀書(shū)與創(chuàng)造的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 美美書(shū)簽與迷人書(shū)香交織在一起將會(huì)勾勒出一副未來(lái)的美好景象。</p> 故事大王活動(dòng) <p class="ql-block"> 幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，而發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)孩子們的童言稚語(yǔ)，感受故事帶來(lái)的精彩吧??</p> 我畫詩(shī)中畫 <p class="ql-block"> 我們一起學(xué)習(xí)了詩(shī)歌《下小雨啦》，感受詩(shī)歌中的意境。</p> <p class="ql-block"> “詩(shī)是有聲的畫，畫是無(wú)聲的詩(shī)”，孩子們展開(kāi)豐富的想象開(kāi)始著自己的創(chuàng)作??</p> <p class="ql-block"> 一幅幅精美的詩(shī)配畫，展現(xiàn)了孩子們超常的想象力，他們賦予了詩(shī)歌新的活力????</p> 圖書(shū)互贈(zèng) <p class="ql-block">“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”</p> <p class="ql-block"> 瞧!孩子們接過(guò)書(shū)本花朵的那一刻，臉上洋溢著的燦爛笑容就是最好的收獲！</p> <p class="ql-block">一本書(shū)，一個(gè)世界；</p><p class="ql-block">一個(gè)故事，一段旅程。</p><p class="ql-block">讓閱讀點(diǎn)亮孩子的童年；</p><p class="ql-block">讓書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。</p><p class="ql-block">讓我們一起牽手做幸福快樂(lè)的讀書(shū)人。</p>