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六年十班劉楊的美篇

劉楊同學(xué)的美篇

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?本次活動“心理教育指導(dǎo)專業(yè)技能培訓(xùn)項目公開課”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">主題『心理教育真的可以提分嗎?』</span></p> <p class="ql-block">孩子不好好學(xué)習(xí),一定要找到原因!</p><p class="ql-block">借助心理咨詢加疏導(dǎo)解決問題!</p> <p class="ql-block">孩子一旦上了學(xué),家長們最關(guān)心的就是孩子的成績了。如果成績考的好,家長會喜笑顏開,逢人就夸,滿滿的驕傲。</p><p class="ql-block">如果考的不好,家長會愁眉苦臉,滿心的沮喪,見到老師都想躲著走,不好意思提自家的孩子,恨不得馬上把孩子大罵一頓。原本就自責(zé)的孩子,因為家長的斥責(zé)就更加緊張、更加沒有信心了。如果經(jīng)常這樣被責(zé)備、受打擊,會使孩子對考試產(chǎn)生恐慌、畏懼的心理,甚至?xí)兊米员?。這樣,會嚴(yán)重地影響孩子正常的學(xué)習(xí)和健康成長。</p> <p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">相信每個孩子都是有夢想的,都想好好學(xué)習(xí)!學(xué)不好不要急,找到原因找對方法即可</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)動力不足</p><p class="ql-block">找不到自己學(xué)習(xí)的意義、沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)、對學(xué)習(xí)沒有興趣。</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)能力較弱</p><p class="ql-block">觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力是學(xué)習(xí)中很重要的5大能力。學(xué)習(xí)能力較弱,讓孩子學(xué)習(xí)困難,難以提升成績。</p><p class="ql-block">在學(xué)習(xí)上一直受挫</p><p class="ql-block">在學(xué)習(xí)上一直受挫,深深的挫折感讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,抗拒學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">沒有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)過程中孩子沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效果不明顯。</p><p class="ql-block">情緒波動大,容易受外界的干擾</p><p class="ql-block">人際關(guān)系、家庭關(guān)系、社會環(huán)境等因素影響孩子產(chǎn)生不安、焦慮、緊張等不良情緒。不良情緒會干擾孩子無法集中精力學(xué)習(xí),從而達(dá)不到理想學(xué)習(xí)效果!</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">用平和的心態(tài)看待孩子的成績</p><p class="ql-block">世上沒有兩片相同的葉子,所有的葉子都是千差萬別的。同理,孩子也是一樣的,他們的智力、學(xué)習(xí)能力、理解能力、接受能力都是有差異的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、要能夠接受孩子的不足</p><p class="ql-block">2、用平和的心態(tài)對待孩子的成績</p><p class="ql-block">3、愛心陪伴,耐心引導(dǎo),讓孩子自主學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">激勵與肯定,讓孩子更加自信和努力</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1、給孩子信心</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2、給孩子激勵</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3、給孩子肯定和稱贊</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??家長心得??</p> <p class="ql-block">《心理學(xué)教育能幫助孩子“提分”嗎?》也能,也不能。</p><p class="ql-block">首先澄清一個概念,心理學(xué)不同于心理咨詢。我想你問的應(yīng)該是心理咨詢是否可以做到。</p><p class="ql-block">說心理咨詢能幫孩子提高成績是指通過心理咨詢可以改善父母和孩子之間的關(guān)系,讓孩子身處一個健康的家庭環(huán)境之中,用一種更穩(wěn)定的狀態(tài)來面對自己的學(xué)業(yè)。同時心理咨詢也可以幫助孩子提升學(xué)習(xí)動力,重建孩子對學(xué)習(xí)的興趣。</p><p class="ql-block">說不能則是因為,心理咨詢無法直接幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,有很多時候我們在咨詢中不和孩子直接談學(xué)習(xí),我們只是從關(guān)系的角度去理解、支持到孩子的成長,進而從關(guān)系的角度對整個家庭做出有效的梳理。如果父母能夠很好的配合咨詢師,不僅可以有效的解決孩子在學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)出的問題,更有可能幫助孩子建立健康的人格結(jié)構(gòu),呈現(xiàn)出積極地生活狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 洪凱媽媽</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)動力是在學(xué)習(xí)過程中,其他的各種需要是否得到了滿足的反映,它是由學(xué)生的心理需求平衡所造成的。一個學(xué)生只有在愉快的情緒情感下,才能暢通無阻地接受知識、解答難題。假若學(xué)生情緒情感不好,經(jīng)常表現(xiàn)的是不安、憤怒、恐懼、急躁、害怕和痛苦的話,不僅影響智力和非智力因素的發(fā)揮,而且也影響身心健康。</p><p class="ql-block"> 劉宣媽媽</p> <p class="ql-block">未必能顯著提升應(yīng)試成績,但健全的人格在人生的長期發(fā)展來看,顯然是更加重要的。</p><p class="ql-block">我們換個角度看,在孩子的義務(wù)教育體系中,適當(dāng)?shù)募尤胄睦韺W(xué)和相關(guān)案例的教育,是否能有效的幫助孩子建立獨立人格,避免受到迫害以及因為無知的危害到他人。</p><p class="ql-block">而教會孩子對自己獨立人格的維護相當(dāng)重要,但卻也是今天的家庭教育和社會教育中缺乏的一環(huán)。</p><p class="ql-block"> 王傲然媽媽</p> <p class="ql-block">《心理學(xué)教育能幫助孩子“提分”嗎?》</p><p class="ql-block">我認(rèn)為具有兩面性,有利也有弊。</p><p class="ql-block">利:心理學(xué)教育有助于幫助家長更好的了解進入青春期以后的孩子,因為青春期開始孩子變得不愿意跟家長交流,這個時候心理學(xué)就派上用場,更能了解孩子,幫助孩子更好的成長。</p><p class="ql-block">弊:心理學(xué)教育不能直接幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,而是間接的幫助孩子及家長更好的交流。</p><p class="ql-block"> 李政宇媽媽</p> <p class="ql-block">《心理學(xué)教育能幫助孩子“提分”嗎?》</p><p class="ql-block"> 教育孩子不是一件小事,有時候教育過程中也蘊藏著深奧的心理學(xué),家長適當(dāng)運用一些心理學(xué),可以更好的教育孩子。青少年成才的基礎(chǔ)是健康的心里素質(zhì)。關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的同時更要重視他們的心理健康,從而塑造他們的格局,性格陽光,樂觀,促進孩子學(xué)習(xí)動力才能積極向上不斷進步。</p><p class="ql-block"> 龐心怡媽媽</p> <p class="ql-block">《心理學(xué)教育能幫助孩子“提分”嗎?》</p><p class="ql-block"> 心理健康教育是根據(jù)孩子生理心理發(fā)展的規(guī)律,運用心理學(xué)的教育方法,培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì),促進孩子整體素質(zhì)全面提高的教育。切實有效的對孩子進行心理健康教育也是現(xiàn)在教育的必然和要求和廣大學(xué)校教育工作者所面臨的一項共同的緊迫任務(wù)。 </p><p class="ql-block"> 蘇航媽媽</p> <p class="ql-block">《心理學(xué)教育能幫助孩子“提分”嗎?》</p><p class="ql-block">性格決定心理健康和學(xué)業(yè)水平。對學(xué)習(xí)影響較大的、關(guān)系較密切的主要有學(xué)生個人的動機、興趣、態(tài)度、情緒和意志等五個因素。知識的學(xué)習(xí),技能的形成,能力的提高,完全是智力因素與非智力因素共同作用的結(jié)果。因為,學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中,不僅需要智力因素的直接參與,而且還需要學(xué)習(xí)動機、情感、意志、性格等非智力因素的啟動、加強、維持和調(diào)節(jié),才能使學(xué)習(xí)活動順利開展。</p><p class="ql-block"> 李嘉欣家長</p> <p class="ql-block">《心理教育能幫助孩子“提分”嗎?》首先澄清一個概念,心理學(xué)不同于心理咨詢。我想你問的應(yīng)該是心理咨詢是否可以做到。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">說心理咨詢能幫孩子提高成績是指通過心理咨詢可以改善父母和孩子之間的關(guān)系,讓孩子身處一個健康的家庭環(huán)境之中,用一種更穩(wěn)定的狀態(tài)來面對自己的學(xué)業(yè)。同時心理咨詢也可以幫助孩子提升學(xué)習(xí)動力,重建孩子對學(xué)習(xí)的興趣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">說不能則是因為,心理咨詢無法直接幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,有很多時候我們在咨詢中不和孩子直接談學(xué)習(xí),我們只是從關(guān)系的角度去理解、支持到孩子的成長,進而從關(guān)系的角度對整個家庭做出有效的梳理。如果父母能夠很好的配合咨詢師,不僅可以有效的解決孩子在學(xué)習(xí)方面呈現(xiàn)出的問題,更有可能幫助孩子建立健康的人格結(jié)構(gòu),呈現(xiàn)出積極地生活狀態(tài)</p><p class="ql-block"> 姚雨佳媽媽</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">要相信孩子的能力,從自身做起,相信相信的力量!?。?!</span></p>

孩子

學(xué)習(xí)

心理咨詢

教育

心理學(xué)

幫助

提分

成績

家長

媽媽