<p class="ql-block"> 3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當務之急。因此，我園以4月23日世界讀書日為契機，全體師生齊聚一堂，參加翹首以盼的龍回幼兒園第一屆“<span style="font-size:18px;">德潤童心，品讀童年”讀書節(jié)</span>啟動儀式。</p> 啟動篇—升旗儀式 <p class="ql-block"> 升旗手們高舉著鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐整齊向前?！吧龂欤鄧?，行注目禮！”在全體師生的注視下，小小升旗手向空中拋起手中的國旗，有節(jié)奏地牽動旗繩，五星紅旗冉冉升起；莊嚴的國歌聲回響在幼兒園上空。</p> 園長致辭篇 <p class="ql-block"> 為了給孩子創(chuàng)設良好的讀書氛圍，給孩子儀式感，我們以啟動儀式為開端，相信通過此活動，定能激起全園師生與家長的讀書熱潮，真正實現(xiàn):“讓閱讀成為一種習慣”、“讓好書伴隨孩子成長”。潘園長為本次活動進行開幕致辭，引導孩子愛上讀書，讀好書、好讀書。</p> 教師朗誦篇 <p class="ql-block"> 讀書是中華民族的傳統(tǒng)美德，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。讀書的聲音最動聽，閱讀的姿勢最美麗。舉行讀書節(jié)在為幼兒創(chuàng)設良好的閱讀氛圍，同時以閱讀為紐帶，建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體；以閱讀為契機，激勵教師與書為伴、閱讀悅心。</p> 幼兒詩歌篇 <p class="ql-block"> 古詩詞是華夏文明的象征，是連綿千年不斷的烽垛，是璀璨的中華文明的瑰寶，是歷史的豐碑。今天就讓我們跨越時間和空間的限制，一起聆聽中一班幼兒的詩歌朗誦，共賞這華夏文明的瑰寶。</p> 我愛讀書篇 <p class="ql-block"> 知識是甜蜜的，閱讀是快樂的，古往今來有許許多多的人沉醉其中，讓我們一起走進小二班的《我愛讀書》的歌謠世界，一起去感受讀書的快樂。</p> 飛鴿傳書篇 <p class="ql-block"> 繪本閱讀能培養(yǎng)孩子的認知能力、觀察能力、溝通能力、創(chuàng)造力，還有情感發(fā)育等有潛移默化的作用，龍回幼兒園全體師生一起共同傳遞閱讀《猜猜我有多喜歡你們》，讓孩子們從中感受友誼也是這個世界上純真且美好的感情。</p> <p class="ql-block"> 繪本傳結束后，由中一班代表教師將繪本，傳遞到園長媽媽的手中，園長媽媽將繪本放至在啟動架上，并宣布龍回幼兒園第一屆“德潤童心，品讀童年”讀書節(jié)活動正式開幕！</p> 書香氣飄滿園 <p class="ql-block"> 小草萌芽，陽光明媚，在美好的春天中，孩子們躺在草坪上的野餐墊，或坐或爬，選擇自己最舒服的姿勢，打開繪本與小伙伴一起閱讀、與老師一起閱讀、與園長媽媽一起閱讀，在閱讀中分享歡樂，在閱讀中啟迪智慧，讀書共分享，幸福共成長。</p> <p class="ql-block"> 一路書香，一路精彩，美好生活，唯春光與閱讀不可辜負！攜手徜徉書海，讓濃濃的書香溢滿整個龍園內。</p>